Насърчавайте детето в семейството: методи, система

Но има някои тайни и клопки.

Една много голяма грешка, направена от родителите, които са под формата на промоция с помощта на телевизор и компютър. В разбирането на темата за насърчаване на детето - е нещо много добро. Ако сте като награда, за да може бебето да играе iPad`e, той ще бъде най-атрактивните, най-желаната професия. Така че не се опитват да разпределят своите внимание електронни играчки. Оставете ги да присъства в дома си като елемент на ежедневието. Ограничаване на тези дейности, дай Боже, да разреши, но не ги свърже със заплатата и насърчение.

Не се насърчи хранене. Мисля, че много родители не са съгласни с мен. В нашето общество от незапомнени времена тя обикновено се дава като награда нещо сладко. Това не е изненадващо. Малките деца са много зависими от храна, и е трудно да си представим по-опростена и по-достъпен начин да угоди на бебето си, отколкото да му даде бонбони. Но едва ли някой си мисли, че когато тази връзка се образува в подсъзнанието на детето: "Аз съм добре възпитани - те ми даде да ядат." Тази фиксация в бъдеще води до факта, че човек започва да "сладко" стреса. В ситуация на високо напрежение, възбуда, нервност тялото му от детството свикнали да получи удовлетворение чрез храна, тъй като тя му дава съобщение: ". Трябва да се яде - и ще бъде наред" Имайте това предвид и да се опита да намери други начини за промоция. Например: "О, колко бързо и точно ти направи всички играчки! След като сте направили това, аз да ви кажа днес, позволете ми да играя малко преди да заспя. " Или: "Днес ние се чете не една, а две истории", "ние се разходите на мехурчетата", "скръб в вана лодката". Наградете приятни събития, които се случват в живота на едно дете всеки ден.

Промоция трябва да е непосредствено след акта. Екскурзия до зоологическата градина на няколко дни по-късно задържан бебето като единично събитие, а не като награда за някои качества. Той е бил твърде малък, за да се запази в паметта на събитията от преди два-три дни.

Отлично задейства система етикет. Виси на стената на лист хартия и се възползва от него на слънце или усмивка на лицето, когато искате да се отбележи, поведението на бебето. Преди това предвиждат колко слънца, че трябва да се направи за деня, за да се получи някакъв вид бонус. Например: "Ако днес вие ще спечелите три слънце, ние не трябва да излизат на разходка в пясъчника и голяма детска площадка, където сте толкова дълго време исках. Спечелете пет слънца - вечер ще взриви мехурчета във ваната ".

Магическата сила на слънца ще оценят не сега, но когато детето ви стъпка през следващите три години в чужбина. Това е, когато родителите се сблъскват с този инат! Това е, когато един истински бунт и започва да си защити! Но ако на тази възраст детето вече се използва в системата, тагове, ако това е обичайната форма на поощрение, са съгласни с това ще бъде много по-лесно за него. Сега направи слънцето и лица само за един ден: нов ден - нов лист хартия, на нов етикет, нова промоция. В близост до три години може да се увеличи този период до два дни. Но две или три години ще минат и детето ще се научи да мисли за бъдещето. И тогава между вас може, например, на следния разговор: "Искам нова кола на дистанционното управление!" - "Добре. Спечелете 20 слънца - купува ". И отговорът ви звучи доста разумно за него.

Промоция - един чудесен начин да получите на детето, което ви трябва без бой и ръчкане, забавление и вълнение. Изпълнение на функциите става за него една вълнуваща игра, но не и в един скучен необходимост. Съгласен съм да се направи на слънцето, за да видите положителните емоции на възрастни са много по-интересно и по-забавно от всякога, за да слушате ултиматуми или да получи мъмрене.

Системата на Съветския образование традиционно се построен на наказание. Но, тъй като наказателната практика, по-големи наказания не намаляват броя на престъпленията. Човек свиква с всичко, а дори и информираността на неизбежността на наказанието рано или късно престава да го задържат от извършване на лоши дела. Едно дете ще свикне и се адаптира към ситуацията е много по-бързо, отколкото възрастните. Добави в тази възрастова упорство, черти на характера и темперамента - и сега сме изправени малко палава, неконтролируем, което възрастните казват с въздишка: "Как той, нито поставя в ъгъла, без значение колко трудно шамар, нищо не работи ..." И няма да ви помогне, докато родителите няма да престанат да се бори със собствените си деца, и се научи да мирно взаимодействат с него.

На обратната страна на слава

В предишната глава, изпях една ода за похвала и насърчение. А сега нека да поговорим за колко опасен прославят. Уверявам ви, че няма противоречие. Хвалете децата наистина се нуждаят. В епоха, което е предмет на тази книга, детето е много чувствителен към реакциите на възрастните, изглежда, той е готов да направи всичко, за да спечелят одобрението им. И безкрайната критика, коментари и критики формират недоверието му за себе си, чувство за вина и несигурност в собствените си способности. Но някои родители отиват в другата крайност и започват да се похвали за всичко. Какво би бебето нито пък някога. Измих ръцете ми - перфектен! Обяд - отлично! Няма значение, че измиването на ръцете вече е станал за него рутинна работа и не е не постижения. И нищо за храната и не говори. Човек яде, за да се получи достатъчно, а не с цел да се угоди на възрастни.

Видео: Защо награда и насърчаване на очакваното поведение са неефективни при отглеждането на децата

Какво се случва, когато се похвали твърде често и без причина? Детето не реагира на хваление, в очите му, тя губи цялата си стойност. Да, това е наистина евтин. В края на краищата, възрастни, които злоупотребяват с одобрението на думите, изречени обикновено ги механично, по-специално без ровене в това, което е заложено на карта. Kid курорти с посланието: "Аз помете стаята!" И в отговор да чуя къща "браво". В този случай, родителят често дори не се притеснява да погледнем плодовете на усилията на децата. Зад одобрението крие безразличие. А детето се чувства. Обърнете внимание на децата си. Включване в комуникацията с тях компетентен критика. Преди да хвалят и възнаграждение, питат как бебето се справя с работата си. Слава на звука-тежки и по-убедително, ако докаже, че можете да направите повече. "Аз помете". - "Благодаря ви. Аз съм много доволен, че си истински помощник. И сега да вземе лъжичка, размахване и да ги отнеме до мястото, където те трябва да изпъква. Сега абсолютно прекрасен! "-" Мамо, виж какво Kal-Мал Оказа се! "-" Интересно Каля-Malya! И нека сега да се опитаме две моливи за рисуване. " Такава похвала не е пристрастяване, той се отваря нови възможности за работа на деца и шоу инициативата.

И още един важен допълнение. Zahvalenny бебе много лошо, и с голямо негодувание отговаря на коментари от непознати. В крайна сметка, къщата му никой никога не критикува! Но един ден той ще трябва да излиза извън рамките на къщите в "големия свят", и спокойно си доверие в идеалния му ще бъде подкопана по най-безцеремонен начин. За детето ще бъде истински стрес. Мама винаги хвали, и учител детска градина не е доволен: ". Вие не се отстраняват от масата" Как така? Ядох - вече забележително. И започва да плаче. Изглежда дреболия, но когато детето ви отива на детска градина, от това, че малките неща могат да растат големи проблеми.