Готов дете в училище

В повечето държави, едно дете отива на училище на първия етап на възраст от шест години, но всяка държава има своя собствена правна уредба по въпроса за на каква възраст детето трябва да ходят на училище (препоръчителна възраст за влизане в начално училище в Русия - отидох до 6-7 ). По този начин, основният критерий за училищна готовност на децата става от датата на неговото раждане, което само по себе си е доста съмнително.
Децата, родени в един и същи ден и час, започват да ходят и да говорят на различни възрасти, и това е съвсем естествено. По същия начин на различна възраст, децата придобиват психологически и социални умения, което показва, че те са готови за училище. Преди всичко, родителите и учителите често казват, че нито едно дете не трябва да се подготвят за училище, но напротив, училището трябва да се подготвят за обучение на входящо бебе в нея. Привържениците на този подход посочват, че учебните програми трябва да бъдат проектирани така, че да може да се справи без изключение, децата влизат начален етап на училище. Разбира се, в действителност винаги има разлика между нивото на интелектуалното развитие на детето си и ресурсите и възможностите, предлагани му училище.
Така че трябва да се реши на каква възраст детето ви трябва да отиде на училище. В този случай, трябва да се вземат под внимание на личността, личностните особености на детето и местните условия. Трябва да се знае точно това, което е на сцената на интелектуалното развитие е вашето дете. Моля, оценете следните основни точки: комуникационните умения на вашия деца в детски ниво на родния способност yazykom- да възприемат информация за sluh- социална комуникативни умения (способността да се изгради отношения с други деца и възрастни) - на нивото на физическите razvitiya- двигателни умения (способността да се използва молив и химикалка). Говорете с педиатър на детето си, като негов учител - тези хора могат да ви предоставят ценна информация за вашето дете.
В някои училища, детски, влизащи в началния етап на обучение, се препоръчва да се извърши диагностичен тест. Според резултатите от такъв тест, учителят може да се съди за степента на готовност на детето да се научи. Тези диагностични тестове са "академичен" ориентация - те оценяват предимно теоретични знания, докато всички други аспекти на духовно и физическо развитие на детето, остават в страната. По този начин, тези тестове не дават представа за нивото на интелектуалното и физическото развитие на всяко отделно дете. Децата, които не се справят с предложеното изпитване, често по-късно са напълно постижения. Въпреки това, тези тестове могат да бъдат използвани за определен водач междинна компания майка - те ще ви помогнат да разберете какво детето им е по-добър своите връстници, както и това, което е зад тях. Често, обаче, най-важният критерий е вашата интуиция родителски в такава ситуация.
Ако установи, че детето ви има някои пропуски в знанията, не забравяйте да говорим с учителите, да ги помолите да обърне специално внимание на тези субекти, които са били слабото място на детето. По този начин, вие ще помогнете на училището и неговите учители правилно да се подготвят за образованието на детето си. Не забравяйте, че родителите - училище е пълноправен партньор, и партньорството си с училището трябва да се поддържа през целия период на обучение на детето ви.
Родителите трябва да положат всички усилия за насърчаване на умствено, физическо и емоционално развитие на детето им, и това трябва да стане преди приемането му до училището. Детска градина винаги е щастлив, когато става въпрос за любознателните деца имат по-голям интерес към всичко ново, което може да комуникира с други деца. Такива деца са склонни да следват стриктно всички инструкции възпитател, чувствителни към всички нюанси на емоционалното състояние на другарите си. Ето и някои умения, необходими за вашето дете през първата година на обучение.

• Детето трябва да се научат да общуват със своите връстници, да играят с тях, тя определя няма караници и конфликти.
• В урок на детето трябва да слуша обясненията на учителя внимателно.
• Детето трябва да бъде в състояние да използва тоалетната.
• Детето трябва да бъде в състояние да компресирате дрехите си, използвайте бутоните и zastezhkami- "мълния".
• Едно дете трябва да знае вашето име, адрес и телефонен номер.

Вие ще направи голяма услуга на детето си, ако редовно чете на глас за него. Помогнете на детето си да овладеят някои от най-основните умения и навици, като например Учете детето си прави разлика между букви, цифри, цветове. Опитайте се да разширите хоризонтите на вашето дете, редовно посещават музеи, изложби. Вашето дете трябва колкото е възможно повече, за да общуват с други деца - в процес на такава комуникация детето е образувала комуникативни умения.
Някои родители искат детето им остана вече в детската градина. Те вярват, че детето ще се счита за предимство, ако тя е малко по-голям от съучениците си. Подобна стратегия, обаче, не винаги водят до очакваните резултати. Проучванията показват: в първата година тези деца, които са били най-младите в този клас, са изправени пред някои трудности, но третата и четвъртата година на обучение, тези проблеми са склонни да изчезне. От друга страна, тези деца, които са били най-старшия в класа, в юношеските си години, често имат проблеми в отношенията с колеги.

Видео: Готов дете на училище?