GuruHealthInfo.com

За това как да се научи детето да каже буквата L. Как да се научите на писмата с детето си?

В нормалното развитие на детето майстори на словото произношението на всички звуци, до 5-6 години, ако в рамките на 5 години, той не произнася буквата L, тогава ще трябва да се свържете с логопед, а родителите сами да се ангажира и с детето. Тъй като бебето до три години би трябвало вече да се каже, че е очевидно, че той е готов да се запознаят с азбуката. Това е първият и единствен важна стъпка в развитието на четене на дете, защото от нея до голяма степен ще зависи от това, като дете си процес четене, или ще го видите като скучна и безинтересна професия. Затова изучаването на буквите на тази възраст трябва да е за дете игра, интересно вълнуващо действие, което изисква възрастен проява на творчески и иновативни решения.

Видео: Как да се научи детето да чете

За това как да се научи детето да се каже, на буквата А. Като дете се научи буквите?

Огромен брой загрижени за проблема на родителите: как да се научи детето да каже буквата Л.

ПРИНЦИП, повечето деца се учат да говорят буквата А, а понякога дори и на мястото на R.

Но дори и така, има моменти, когато проблемът е в tedey L.

До 5 години може да porobovat uprazhneiya следното:

1. широко отворена уста, език постави на долната си устна и отваряне и затваряне на устата и да създава звук "ла", "ето", "дали", "LU", "Ly"С брадичката, за да държи ръката му, че той не помръдна.
2. "Измий си зъбите", Широка език, за да се движат по горните и долните устни, тъй като, ако си миете зъбите, с вътрешни и външни лица.
3. "вкусно сладко", Широка език да оближе горните и долните устни. Упражнение повтаря 3-5 пъти.
4. изплезен език и се опитайте да се свържете с него на върха на носа. Упражнение повтаря 3-5 пъти. 5. "художник", Съвет на езика за шофиране на небцето, като че ли са ги боядисват.

ако бебе не усвоили L до 5 години трябва да се обърне към логопед.

Как да се научите на писмата с детето си?

Тъй като бебето до три години би трябвало вече да се каже, че е очевидно, че той е готов да се запознаят с азбуката.

Това е първият и единствен важна стъпка в развитието на четене на дете, защото от нея до голяма степен ще зависи от това, като дете си процес четене, или ще го видите като скучна и безинтересна професия.

Затова изучаването на буквите на тази възраст трябва да е за дете игра, интересно вълнуващо действие, което изисква възрастен проява на творчески и иновативни решения. Ако бебето не се опитва някой интерес към "насекомите", които са боядисани в книгите, не го насилвайте. Чакай, а след това, все още не е дошло времето за това.

И ако интерес към буквите на бебето там - как да се срещне с него и да научат азбуката?

Един от най-често срещаните и работни методи: от многоцветни картон изрежете големи цветни букви и залепени в апартамент по въпроси, с които те да започнат. Например, един прозорец е залепен на буквата "О" на дивана - "D", и така нататък. Важно е, че те са видими за детето, че възрастните сочат към писмата, когато произнася тези думи.

Дете привлича много съвместна дейност с един възрастен, и по тази причина е възможно да се излезе с една история, в която всеки ден има нови герои - буквите от азбуката. Започнете с гласните, тъй като след това, изучаването на съгласните ще бъде плавен преход към сричките.



Можете да започнете с детето си да излезе и да се направи или етикет, например, на стена или в дома албум, където те ще живеят героите. От отпадъчни материали (хартия, тел, глина, пяна, плат, бутони - всичко, което може да се намери у дома) с детето си, можете да създадете характер, например, буква "А", а в хода на работата, разказва историята: какво е това писмо, какво си характер, това, което се случи с нея ...

Задължително трябва да покажете на детето си как да се напише това писмо, че е по-добре да се помни. Можете да предложите на детето си да направи "снимка" на това писмо, т.е. кръга на хартия, или да напишете писмо прекъсната за детето си наоколо. Нека детето ще ходи на вашите приказни герои на рекламни надписи или името магазин.

Такива методи могат да бъдат описани в много - всичко зависи от размера на усилието, че вие, като родители, сме готови да направим, както си творчество и въображение.

Как да се научи детето да произнася буквата L

Бавният zvukoproiznosheniya или светло орехово може лесно да се коригира с помощта на модерни артикулационни упражнения. Той помага да се развива и подобрява тонуса на мускулите на езика, устните и подобряване на речта на слуха. Артикулация упражнения, за да помогнат на децата и възрастните говорят лесно, ясно и точно. Провеждане тя може да бъде под формата на забавни игри, приказки, така че децата могат спокойно да се научат правилните звуци.

инструкция

Видео: Логопед. звукова установка Р. Как да се научим да произнася звука P

1 Въвеждане на детето на основните органи, които участват в създаването на звуци. Това може да стане с помощта на артикулация упражнения-приказка, която ще заинтригува детето и тихо държи топло устните, бузите, езика.
2 Работата по дъха реч. Тъй като това се случва на издишване, ненормално разпределение на въздуха по време на издишване може значително да наруши zvukoproiznoshenija. Най-известните игри, които да помогнат за развитието на дишане - играе с сапунени мехури, издуване на въображаеми или реални свещите, духаше лодката във водата. Така че в забавно и спокойна атмосфера за детето се научава да контролира струи въздух. Уверете се, че да не се издуват с бузите, а въздухът е написан в белите дробове.
3. Провеждане на комплекс от упражнения за развитие на правилното произношение на звук "L" пред огледало. Отначало бавно, ако не може да се получи някакво движение, и да помогне на детето с лъжица (дръжка). Седнете пред него, така че той може да види, и вашите движения на устните, езика. Извършване на упражнения с него. Целта на коригиращи упражнения, за да звучи "L" - за развитие на мобилността на целия език и неговите части, настройте правилно въздушния поток.
• «кон» - добре познат звук е тракането на копитата. Попитайте детето си да се усмихва, показвайки зъбите и устата леко отворена. При това положение, дори и ако той кликне езика си, като кон. Направете с него, първо бавно, а след това по-бързо. И се уверете, че само на работния език, както и на долната челюст остана неподвижен.
• «конна база тихо" - задължителна версия на предишното упражнение. Насърчавайте детето си да prodelyvat език същото, но без звук, като кон на проучване. Правилата остават същите - не се придържате езика си и да не се движат долната челюст.
• «вихър на вятъра." Усмихни се, леко разтворена уста, хапе езика си предни зъби и удар. Сега би трябвало да има две въздушни струи от ъглите на устата му. Научи детето и да следи движението на въздуха с помощта на парче пухкав руно.

Видео: Логопедичен видео - Разработване на видео. терапия реч. Буквата L. част 1

• «Вкусна сладко." Заедно с детето леко отворена уста и широко предния ръб на езика оближе горната си устна, като движението на езика, от горе на долу, а не от едната страна към другата. Не мърдай, докато долната челюст. Ако детето не работи, практиката на първо да се запази спокойствие език на долната устна (езикът трябва да се придържаме и го постави на долната си устна, а не да го пъхна в зъбите му). След това предложи да се вдигне раздела и докоснете горната устна.
• «Корабът кипи". Насърчавайте детето си да отвори устата си и произнася звукът дълго "S" (като бръмчене параход). Уверете се, че върхът на езика е надолу и е в дълбините на устата, а останалата част се повишава до небето.
4 Разработване на фини двигателни умения, като в същото време детето, тъй като стимулира развитието на речта. Възпроизвеждане на пръстите игри, рисуват, извайват с дете.

Подгответе детето за четене

В тези игри можете да играете като у дома си, за комфорта на дивана, но също така и по време на пътуване или да седи на опашката, за да отидеш на лекар.

Travel.
един казва "Нашият кораб отива ... (например) в Италия. Какво е с теб? " Останалите участници трябва да се обадят съществителни със същата буква: Игли, смокини, стафиди, Турция. Можете да се обадите друго писмо. Kprimeru, да вземе всичко, което писмо "L", Ако всичките думи на това писмо, приключила, можете да промените "дестинация" или да продължат, както следва: "Първият етаж вече е заето. Нека да попълни следното, писмото "P",

друг вариант "пътуване",
Подгответе комплекта карти с букви. Един по един и същ за всеки. Рисуване локомотив с вагони. На всеки ремарке пиша с големи букви от азбуката. (Можете да чертаете и други превозни средства)
Ние поставяме задачата. Например, днес отиваме към морето. Заемат местата си. Кой ще дойде с нас? Какво е с теб? Един казва: "При нас се жираф" и поставя картата с буквата "F" на ремаркето със съответната буква.
Следваща той казва:" И аз ще взема със себе си на телевизора" и поставя картата с буквата "T" на ремаркето с буквата "T",
И така нататък, докато не свършат на букви или думи. Обадете се нуждаят само съществителни. В същото време се обясни на детето, че е съществително - Тази дума, за които можем да кажем, "Какво е това?" или "Кой е той?"

тайна писмо
Насърчавайте детето си на тази игра - за криптиране на думата. Това е нещо като ребус. Първо, уверете се пъзел. Encrypt, например, думата "Лего" : Draw лист, смърч, гъби, точки. Дайте на детето си с думи "ти писмо, то е, че искате да получите като подарък. След това, с помощта на такива "писма" детето може да изрази своите желания за вас.

Някой с някои приятелски писма.
Играта е не само да запомните буквите и развитието език, но също така и много информативна. На всеки играч трябва да има снимка на животното. Тя може да бъде различна. Например майка - слон, баща ми - крокодил, едно дете - на таралеж. Мама казва: " Моят слон е приятелски с буквата "X"Тъй като тя има един сандък", Папата се казва: "И моите приятели, с писмото на крокодил "P"Защото той живее в реката." Детето казва:"Моят таралеж приятелски с буквата "и"Защото той игли.

Това трудно звук P

Ако детето е 4 или повече, можете да се възползвате от специални упражнения за Р. звук артикулация гимнастичка изпълнява сядане, както е в тази позиция в прав гръб на детето, тялото не е напрегнат, ръцете и краката са на тихо място.
бебе Аз трябва да е добре да се види не само лицето на един възрастен, но лицето му, за да самостоятелно да контролира правилността на упражненията. Ето защо, едно дете и един възрастен по време на упражненията шарнирните трябва да бъде в предната част на огледалото на стената. Детето може да използвате малко огледало ръка (около 9x12 см), а един възрастен трябва да бъде в предната част на лицето на детето с него.
"Sail"
Насочете. Разработване на участък от способността на подезичната svyazki- за отпускане на мускулите на езика в добро състояние.
Отворена уста, широко върха на езика да се постави зад горните предни зъби туберкули, леко назад, навеждам се, страничните ръбове притиска горните кътници. Дръжте езика в състояние на сметка от 1 до 10. Run 2-3.
"Изгони Мидж"
Насочете. Научи независим причина трептене върха на езика под действието на силна въздушна струя.
Горните и долните устни докосват върха на езика изпъкнали. Силна въздушна струя, насочена към върха на езика, тя привежда в действие - езикови трепери.
"Ухапване на върха на езика"
Насочете. Активиране на върха на мускулите на езика.
Устните са в състояние да се усмихне. Ухапване от върха на езика се извършва 8-10 пъти.
"Кон"
Насочете. Научете се да се простират на подезичната език сухожилие.
Върха на езика се придържат към небето. Направено с щракане на промяна на темпото (бавно, бързо, много бързо). Извършване на 10-15 пъти.
"Swing"
Насочете. Упражнение в бърза последователност върха на движенията на езика: работа координира движението на върха на езика (нагоре - надолу).
Отворена уста. На върха на езика се намира зад горните зъби на туберкули, а след това спуска над долните зъби. Извършване на 15-20 пъти.
"Кълвача"
Насочете. Разработване на мобилността на върха на езика.
Отвори широко. Език със силата на удари подутини зад горните зъби. Детето произнася звукът "е", в имитация на кълвача: Е-е-е-е-е. (15-20 секунди).

След като върха на езика ще бъдат свободни да заемат позиция зад горните зъби, устата му ще се научи да бъде широко отворена, като се опитва да донесе звука на Р. Важно е да се спазват някои "финес" инструкции: Не питайте детето да се каже, под звуците на P, тъй като желанието на каквото и стана овладеят този светъл звук може да предизвика "гърлото" изказване. Факт е, че за да стигнем до разклаща "inappeasable" върха на езика е много по-трудно, отколкото мекото небце или мекото небце. Можете да попитате за бебе ръмжене, имитирайки рева на самолета или ръмженето на кучето - "rrrrr ..."Или врани - "karrrr ...",

Видео: Руската азбука Научете букви и звукове Kruglyashikom - Писмо L

Ако това не е достатъчно, трябва да има за цел поставянето на звука.
Можете да кажете на детето си: "Опитайте" за стартиране на двигателя "!". Това упражнение е много популярен сред децата, и те са щастливи да го изпълни.
Попитайте бебето си, държейки широк език "подслушвани", за да ги за горните зъби, здрава близо до г (г ... г ... г ...). По това време, директно (след измиване) показалеца на детето или пръст, засадени в рамките на върха на езика, произвежда някои от вибрационното движение от страна на страна, защо не чуете тътен. Когато ръката на детето ще свикне, а езикът няма да се плъзга пръст, бебето може самостоятелно да доведе до колебания език.
Като вибрации върха на езика с пръст, за увеличаване на продължителността на него и постепенно се прехвърлят към факта, че детето започва да вибрира с помощта на механична и продължава без него.
На всеки етап не трябва да бърза. Едно дете може да получи под звуците на куркане R първи път, и може да изисква няколко месеца. Важно е да правите упражненията всеки ден.
Като правило, впечатленията, получени от тестване на новите си умения, е мощен стимул за използването на звук в спонтанна реч, когато звукът на дете P не каза. Като прибавим към звука на гласните и P, E, S - звучи по-неутрална по отношение на движението на устните и не изискват допълнително напрежение, които да проправят моста, за да говорим език с нов звук.

Споделяне в социалните мрежи:

сроден

© 2011—2022 GuruHealthInfo.com