GuruHealthInfo.com

Сексология и сексуална патология социологическо психология.

-- Татко, ти откъде знаеш, който е роден - момче или момиче?
В края на краищата, те не разполагат с никакви панталони или поли?


Както е добре оформена полова идентичност, това е, съзнание svoeyprinadlezhnosti към мъж или жена в даден индивид? В зависимост от това дали се фокусираме preimuschestvennona вътрешните процеси на развитие и сексуалната диференциация или съпруга, как възпитава обществото, учи детето, му помага usvoitopredelennuyu система секс роля, този процес се нарича psihoseksualnymrazvitiem или полова социализация.

Общата схема, картата на психосексуалното развитие на човека, predlozhennayavydayuschimsya американски сексолог Джон пари, прилича.

Първо линк този дълъг процес - хромозомна или генетичен пол (XX - жени, XY - мъжки) създава uzhev момент на оплождане и определя бъдещата генетична programmudifferentsirovki мъжко тяло или женска песен. Navtorom и третия месец на бременността, диференцирани polovyezhelezy, плода половите жлези (половите жлези пол). Първоначално zarodyshevyegonady още не диференцира по пол, но след това специален H-Y антиген уникален за мъжките клетки и превръщането им в gistologicheskinesovmestimymi с имунната система на женското тяло, programmiruetprevraschenie елементарен половите жлези на мъжки плода тестиси, togdakak женски полови жлези автоматично се развиват в яйчниците. Posleetogo, започвайки от третия месец на бременността, специални клетки muzhskoygonady (Лайдиговите клетки) започват да се произвеждат мъжки polovyegormony андрогени. Ембрионът придобива определен gormonalnyypol.

Под влияние на половите хормони при втория и третия mesyatsahberemennosti започва формирането на вътрешна и външна polovyhorganov, сексуална анатомия. А в четвъртия месец на бременността, тя започва една изключително сложна и важен процес на сексуалните differentsirovkinervnyh начини, определени части на мозъка, upravlyayuschihrazlichiyami поведенчески и емоционални реакции на мъжете и жените.

В раждането на детето, въз основа на структурата на своята външна polovyhorganov упълномощено от възрастни, определени от Civil (паспорт, акушерска или ascriptive, т. Е. Приписва) секс (пол) новороденото, след което детето започне tselenapravlennovospityvat, така че да съответства на даденото obschestvepredstavleniyam за това как хората трябва да действат и zhenschiny.Na на базата на тези индоктринирани правила и как беше biologicheskizaprogrammirovan мозъка му, детето генерира идеи за ролята svoeygendernoy / идентични гръбначния стълб и подходящо оценяване на себе си води.

Всички тези процеси са усложнени от издънката в очите и podrostkovomvozraste във връзка с пубертета. Nerefleksirovannye detskiepredstavleniya за тяхната полова идентичност се превръщат в podrostkovuyugendernuyu, който става един от идентичността на tsentralnyhelementov. Драстично увеличава polovyhgormonov на секреция (полово незрели хормони) има огромно въздействие върху цялостен живот. Вторични полови белези се променят oblikpodrostka плът и я правят проблематично образ на J. И двете са daetmoschny натиснете тийнейджърката еротиката и романтични тийнейджър perezhivaniyam.U образувани или проявяват някои seksualnyeorientatsii, еротично привличане на лица от противоположния пол ilisobstvennogo, както и свой индивидуален "lyubovnyekarty", сексуална сценарии. В крайна сметка, всичко това, взети заедно, е интегриран в състояние на полова идентичност възрастен.

Очевидно е, че психосексуално развитие - комплекс, в който biosotsialnyyprotsess "естествен" и "социален"Факторите са преплетени, те не могат да разберат един без друг. Lyuboenarushenie последователност или време на критичните периоди polovoydifferentsirovki може фатално да повлияе на бъдещата seksualnompovedenii и човешкото съзнание. Той е особено уязвима, потенциално уязвима партньор не е жена и един мъж.

По думите на формулирано от John Mani "принципа на Адам"или "мъжки Допълнителна"Защото природата zabotitsyaprezhde всичко за създаване женска полова диференциация organizmapervonachalno автоматично отива на женски тип. за sozdaniyasamtsa винаги трябва нещо "добави", От една stadiirazvitiya е андрогени, което започва под влиянието на polovayadifferentsirovka плода "на мозъка, а от друга - партньорски натиск, тласкаща момчета "defeminizirovatsya", Osvobozhdatsyaot първоначалното въздействие на майчините и женствени черти haraktera.Poskolku тези допълнителни усилия често се забавят или okazyvayutsyanedostatochnymi, в развитието на мъжественост, включително сексуалност, най-често има някакви нарушения, неуспехи.

Не по-малко сложен процес на половото социализиране.

При всички момчета и момичета човешкото общество се държат различно във всяко човешко общество на деца на различна пола очакваме raznogopovedeniya и различен начин на лечение. Но колко голяма тези различия са универсални и какво е съотношението zakonovpolovoy диференциация (полови белези) и типичен dlyadannoy култура или човечеството като цяло стил на половото социализиране? Заслужава да се мисли за това как да се повдига нови въпроси. На otlichaetsyasotsializatsiya момчета и момичета на съдържание, в съответствие с неговите цели Тя трябва да зависят, от една страна, от диференциацията по пол роля, на който дейностите по подготовката на децата, а от друга - ottendernogo символика - какво морално и психологическо kachestvastarayutsya те насаждат. Кой е основният агент на родителите пола sotsializatsii-- или други деца, лица или им protivopolozhnogopola? Как половото социализиране, какво metodyobucheniya сексуално / пол роля и психологическа асимилация mehanizmyee дете на различни етапи от развитието на личността? И накрая, какви са възрастовите граници и етапи на този процес?

Съвременната психология не е единна теория на равенството идентификация sotsializatsii.Teoriya, която датира от възгледи на Фройд, той смята, че едно дете несъзнателно определя от начина, по vzroslogocheloveka вашия пол, най-често бащата или майката, и след това да копирате поведението. Теорията за сексуално пишете / пол Валтер Mishelapridaet процеси критичен обучение и polozhitelnogoi отрицателен армировка: защото възрастни се насърчават malchikovza мъжкото и женското поведение е критикуван за това, а напротив devochkamipostupayut, детето първо се научи да прави разлика поведение polodiorficheskieobraztsy, а след това - да приложи съответното pravilai накрая интегрира опит в имиджа си Y. когнитивно geneticheskayateoriya Лорънс Колбърг подчертава когнитивната страна etogoprotsessa и особено ролята на самосъзнание: първата usvaivaetpredstavlenie дете за това какво означава да си мъж или жена, zatemkategorizuet себе си като момче или момиче, след chegostaraetsya определят тяхното поведение с техните predstavleniyamio техния пол роля. Тези теории са взаимно допълващи се в известен смисъл.

първична социализация на пол започва bukvalnos раждане на дете, при определяне на анатомичния пол бебето, родителите и другите възрастни започват да го науча какво znachitbyt момче или момиче.

Основно съзнание на равенството urebenka образуван от половин година, което представлява най-стабилните, sterzhnevoyelement неговата самоличност. С възрастта, обема и съдържанието на gendernoyidentichnosti на климата, включително широка гама от мъжки и femininnyhchert.

-Годишно дете знае етаж си, но все още не може да obosnovatetu признание. В три или четири години, той е съзнателно отличава polokruzhayuschih хора (Интуитивно, това прави много по-рано), nochasto го свързва с произволни външни признаци, naprimers дрехи, и позволява на принципа на обратимост, vozmozhnostizmeneniya етаж. Четири московчанин Боб пита: "Мамо, когато сте били малко, който беше момче или момиче?"И още: "Това е, когато порасна голям, аз съм баща. Ponyatno.Nu и когато аз съм жена?" В шест или седем години rebenokokonchatelno наясно с необратимостта на пола, и то съвпада с рязкото повишаване на сексуалната differentsiatsiipovedeniya ustanovok- и момчета и момичета на собствените си initsiativevybirayut различни игри и техните партньори, показва различни интереси.

На какво основание децата да определят собствената си сексуална prinadlezhnost-- другите "до края не е ясно. За три или четири години, сексуална prinadlezhnostassotsiiruetsya определен соматични (телесно изображение, vklyuchayagenitalii) и поведенчески свойства, но ги отдава на значението на съотношението на тези характеристики могат да бъдат различни. Osoznanierebenkom им роли на двата пола / идентичност включва, с една ръка, половите роли ориентация Otomi представителство на детето като качеството си в съответствие с очакванията и trebovaniyammuzhskoy или женска роля, а от друга - на предпочитанията на пола, каква роля / идентичност на детето предпочита. Оказва се, voprosomtipa: "Кой бихте предпочели да е - момче или момиче?"- и експерименти, в която детето е принуден да избира mezhdumuzhskimi и женски проби. Особено остро този problemau деца с увреждания в някои връзки на биологичния пол, като ендокринни заболявания. Несъответствието между predpochteniyi на полова идентичност по някакъв начин се проявява в поведението на детето istanovitsya предмет на обсъждане и оценка на възрастен isverstnikov.

Как половото социализиране? Американската psihologiElinor Maccoby и Карол Джаклин списък няколко vozmozhnyhvariantov й обяснение.

Родителите лечение на деца от различни полове, така че prisposobitih поведение на нормативните очаквания на социално прието. Malchikovpooschryayut на енергия и конкурентоспособността, а момичетата - с грижа за послушание, поведение не е подходящо очаквания секс-подражание, да има негативни санкции и в двата случая.
Като следствие от вродените полови различия, които се най-рано rannemdetstve, момчета и момичета се проявяват по различен начин "стимулират"техните родители и по този начин се постигат различни otnosheniya.Krome към себе си, в резултат на същите вродените различия по същия родителско поведение може да доведе до момчетата и devochekraznuyu реакция. С други думи, детето "форми" roditeleyesche повече, отколкото те го вдигне, но реалната стил vospitaniyaskladyvaetsya по време на тяхното взаимодействие бетон, като и двете trebovaniyarebenka и ефек- ciently родителски влиянието първоначално neodinakovodlya двата пола.
Родителите лечение на детето, въз основа на тяхната predstavleniyo какво трябва да е детето на полето. Адаптиране rebenkak нормативни разбирания за родители по различни начини може да се случи.
Родителите се опитват да научат децата да се преодолее това, което имат родители, не се колебайте естествените си слабости. Например, ако родителите смятат, че момчетата са естествено по-агресивен, отколкото момичетата, те могат да tratitbolshe усилия, за да се гарантира, че контролират поведението или protivodeystvovatagressivnomu синове и дъщери, а напротив, предполагаемото pomogayutpreodolevat естествена срамежливост.
Родителите смятат, че поведението "естествен" за dannogopola неизбежно и не се опитвай да се промени, така че him- malchikamskhodyat размине пакости, за които са наказани момичета.
Родителите имат различни представи за поведението на момчетата и момичетата, забелязвайки и отговарят най-вече на това дете с хоросан, които изглеждат необичайно за неговия пол (например, ако malchikrobok и агресивна момиче).
Родителят с детето до известна степен за visitot дали пола на бебето е едно и също с пол-майка. Тук vozmozhnytri опции.
Всеки родител иска да бъде модел за подражание за пола на детето ви. Onosobenno интересуват от това как да се научи тайните на дете- "магия" собствения си пол. Затова бащите прекарват bolshevnimaniya сина и майките - дъщерите.
Всеки родител се в общуването с детето си някои от функциите, които е използвал, за да се покаже уважение към възрастните хора от същия пол като детето. Например, връзката с детето protivopolozhnogopola може да съдържа кокетство и флирт елемент и с rebenkomsobstvennogo етаж - конкурентни елементи. Познати stereotipygospodstva-подаване също често удължен до деца. Жена, свикнали да се чувстват зависими от съпруга си и всички vzroslyhmuzh ранг, ще покаже на инсталирането на повече на сина си, отколкото да docheri.Osobenno това се отразява на отношенията с по-големи деца.
Родителите голяма степен се идентифицират с децата си, отколкото protivopolozhnogopola. В този случай, родителят вижда повече прилики между тях и детето е по-чувствителна към своята емоционална sostoyaniyam.Eto голяма степен зависи от идентичността на родителя.
Но детето - не е пасивен обект на половото социализиране. Opirayasna разминаване действия на грижещите се за тях, възрастни isverstnikov и собствения си опит, той избира от predlagaemyhemu проба нещо различно.



Културни стереотипи за мъжественост и женственост razlichayutsyane само в степен, но също така и от характера на записани свойства: muzhchinychasche описани по отношение на заетостта и социалната дейност, а жените - в свързаните със семейството и сексуалните термини.

Тази селективност присъства и в индивидуалното съзнание, определя фокуса на нашето внимание. Това не е толкова много, че момчето трябва да бъде по-силна от момичетата (това се случва dalekone винаги), но в това, че на параметъра "сила - слабост"Заемащ централно място в изображенията мъжките (malchikovpostoyanno оценявани по този параметър), могат да бъдат по-малко suschestvennymv женски постъпки система (момичета често оценяват poih привлекателност или старание).

Въпреки това, специален отпуск учен въпроси. Основното нещо, което nuzhnousvoit - че психологическите различия между двата пола не са sleduetabsolyutizirovat и от някои общи "evolyutsionnoymagistrali", Полов диморфизъм позволява и дори predpolagaetvelikoe много социално-исторически, културен и индивидуално psihologicheskihvariantov и вариации на мъжки и женски характер и стил на zhizni.Razgovory "вярно мъжественост" и "vechnoyzhenstvennosti" само обърка въпроса чрез налагане lyudyamedinoobrazie което тяхната история никога не е известна.

Твърде твърди секс-ролеви стереотипи, често имат lyudyamplohuyu услуга. Да, разбира се, човекът - по-силния пол. Но bolshayamuskulnaya сила, енергиен потенциал и способността на zhelaniihorosho направи някаква работа (етнографски данни показват, че въпреки универсалността на разделението на труда по пол, не е дейност, с изключение на раждането и отглеждането на деца, което би било някъде не се ангажират мъжете) са компенсирани stolzhe очевидни слабости, на първо място - по-малко, отколкото при жените, продължителността на живота. И това не е в една и съща биологията и Айв едностранно разбиране на мъжественост, на които orientiruetsyanashe образование и самообразование.

След анализ на най-важните причини за смърт, които muzhchinyneblagopriyatno различен от жените (злокачествен тумор dyhatelnyhputey, други белодробни заболявания, аварии, самоубийства, други аварии, цироза на черния дроб, атеросклероза), учените са установили, че всички те са свързани с някои аспекти на поведение, които мъжете среда се счита за нормално и дори положителен: тютюнопушене, алкохолизъм, склонност към риск и насилие.

Американският психолог Робърт Бранън идентифицирани в стереотипното изображението"един истински мъж" 4 основни елемента:

"без babstva" (Нищо женски)
"Pioneer - пример за всички" (За да бъде преди всичко),
"Майната ви, за да ..." (Основават)
"юначага" (Определяне, сила, и ако е необходимо --and насилие).
Завидна образ, нали? Така че е добре да бъде силен, мощен, независим, освен това, че съветското правителство е, че не е позволено namnikogda. Но унищожаването на момчешките компании"нежност телешко месо" Това прави един човек, нечувствителен, подкопава неговата способност да бъде внимателен съпруг и баща. Poskolkubyt целия Първото е невъзможно, хипертрофирано sorevnovatelnostchasto превръща в тревога, пропастта между prityazaniyi постиженията на ниво. Създаване абсолютен porozhdaetodinochestvo независимостта, в действителност, всички хора са взаимно зависими. "наклон"не само генерира излишни външни конфликти и демонтаж, Noi блокове, така важни за всеки човек интроспекция muzhchinaboitsya наясно с неговите слабости.

Според автора на американския бестселър "Парадоксът на човек"Джон Рос Мандър, основната му битка не е извън човека, и за себе си, потискане, от една страна, собствената си агресивност, а от друга - желанието му да бъде с жени и да споделят ihchuvstva.

За нашата страна, тези проблеми са от особено значение. Съветски obschestvobylo същество безполов, класически мъжки черти vklyuchayasorevnovatelnost, инициативност и сексуалност, потискани ilimaskirovalis. Сега всичко се е променило, всичко, даде висока оценка на инициативата, издръжливост, определянето. Но диво първоначално натрупване на капитали, zhiznpo закона на джунглата или престъпния свят боя перфектен muzhchinuv агресивен мъж, или в слабините. В същото време, не всеки, който взема образа на номиналната стойност, или принадлежат към budutprinadlezhat "елит", Да, и това не е всичко gladko.U лекари сексолози са се появили от клиенти "новият руски".Kazalos, към които те могат да имат проблем? Те са млади, силни, богати, но постоянния стрес и липсата на каквато и bylogaranty генерира емоционални безразличие psihoseksualnyetrudnosti и семейни конфликти. Тези момчета - не само slezshies дърво павиани, както и продукт на съвременната градска култура. Izhenschiny кого искат да се обичат, а не само купуват - etosovremennye жени. Те обичат мускулите на мъжете, сила, смелост, социален успех, но те не ги искат samimiobraschalis позиция на силата.

Всеки човек в сърцето ми остава едно момче копнеж poobraztsu на мъжественост, която той се опитва да имитира, но това изглежда недостижим за него. Всички те виждат себе си mushketeramiili midshipmen. Но за да се изгради обратно към нормалните мечти за 15-годишната podrostkanaivno.

Както разнообразни и женски видове. Нашата популярната култура znaettolko три основни женски образи. На първо място, това е свято жена и майка, се посвещава на семейството и децата си. Това изображение е абсолютно положително, но една жена не може да си представите в семейно posteli.Vo Второ, тя е секси жена вамп, което е добре да се чука, но това не е способен да бъде добра съпруга и майка. На трето място, това е един енергичен бизнес жена, чиято любов и suschestvuyutlish доколкото семейството.

Няма съмнение, че всички видове са много реални. Но те не винаги chetkorazgranicheny. И най-важното - самите жени трябва да имат право vybora.Zhenskoe освободителните движения - феминизма - има Rossiidurnuyu репутация асоцииране с омаловажаване на семейните ценности, Бъч и лесбийството. В действителност, освен otkraynostey, феминизма просто защитава правото на жената да sobstvennyyvybor.

"Феминизмът - пише в Санкт Петербург феминистка списание"Всички хора - сестра" Олга Lipovskaya - ми позволява, а не на държавата, на съпруга или на църквата за мен да се реши, когато hochubyt майка, когато не искате да, или дори, ако искам да. Когато аз се vybirayusebe как изглеждам и какви дрехи да се носят. Искам да zhenschinychuvstvovali да се чувстват удобно в телата си и в дрехите си, и не се намесва в chtobyim наложено стандартно изображение на голи красавици, публикувана на календари, плакати и порнографски zhurnalah.Feminizm съществува социално движение, че обществото са основните ценности на доброта, ненасилие, сътрудничество, а не това, което имаме в момента: конфронтации, войни, съперничества, и противопоставяне на други гледни точки",

Без правилно разбиране на същността на razlichiyne на секс / пол може да бъде правилното разбиране на същността на сексуалността.



Споделяне в социалните мрежи:

сроден

© 2011—2022 GuruHealthInfo.com