GuruHealthInfo.com

Как да се поддържа чистота и ред в къщата с детето

В периода от една до три години - време на хаос и разпръснати играчки.

Видео: навици за борба с безредици / документи, които съдържат чист стая

Детето очевидно знае световните ефективни и много бързо превключва. Той взима заровете, но три минути по-късно, след като е загубил интерес, хвърля и взема пирамида, а минута по-късно премина на плюшен заек, забравяйки пирамида на стола, и т.н. Тази функция е необходимо да се разгледа на възраст, а вие трябва да се примири с това, но - в рамките на детската стая. Необходимо е да се ограничи зоната за игра: почистване на много по-лесно, когато играчките не се излежават около къщата, и се намират на едно място. Ако детето хвърли заровете в коридора или в кухнята, напомни му: "Всички ваши играчки трябва да бъде в стаята си." Вземете куба и да я вземете заедно с детето си в детската градина.

Въпреки особеностите на възрастта, за да научи детето да поръчате е необходимо. В ежедневието двугодишен бебето вече може да влезе всякакви домакински задължения. Например, той може да се почисти коша за промиване техните мръсни гащи.

Не се стремим към перфектна чистота! В къщата, където има малки деца, да направи това изключително трудно. И не е нужно. Достатъчно време през сезона да се извърши основен почистване в къщата, а след това просто се опитват да поддържат чистота.

инструкции

Бебето ви е достатъчно голяма и може да участва във вътрешните работи. Това му даде удоволствие, опитайте се да се следват няколко важни правила.

Едно дете от една година до три влака изключително визуално-ефективният начин: да направя - той изглежда, а след това се опитва отново. Оказа се, - е, не работи - ти се появи отново. Родителите често правят грешката: за първи път се обясни на детето, както и какво да правя, и след това да настроите да работят заедно. Това е два пъти погрешно. Първо, бебето не е в състояние да разбере вашето обяснение, и второ, толкова дълго, колкото са въвлечени в този процес, той не може да се научи да действа независимо. Например, ако ви дам инструкции как да метат пода, а след това казват: "Хайде, аз ще се проведе лопата, а вие сте на нея zametesh боклук", детето ще се научи да почистват прахта по лъжичка, но това не се почисти. В крайна сметка, той ще свикне с факта, че някои от работата, която вършиш. Ако искате да го науча да почистват боклука, той трябва да бъде на разположение на място за деца MOP и лопата собствените си деца. И дори ако той се опитва да ги използвате, гледа. Можете помете - повтаря той за вас. Не правете нищо за него! Дайте на детето си при усвояването на процеса от началото до края. И не забравяйте да хвалят, без значение колко неудобно може да е първия опит.

Казах му, че детето не е в състояние да усвоят гласовите инструкции. Но това не означава, че в процеса на съвместна дейност не трябва да произнася тази декларация. Напротив. Не забравяйте да коментирам техните действия. Ние трябва да направим влажно почистване в стаята? Дайте на детето си парче плат, "Виж, напоена кърпа, изстискайте и избършете Сега салон. Опитайте се да направи същото. Сега нека да отидем, изплакнете нашата кърпа. "

Даване на заповедта дете, попитайте за едно нещо и възможно най-точно да се обясни това, което искате. Фразата "Качвай се в стаята" е твърде абстрактно за две-три-годишно трохи. Много по-ясна заявка звук: "Сложете плюшено мече на рафта. Поставете колата в полето на машината. " По-добре е да ви даде двадесет малки работни места, и те ще бъдат изпълнени, отколкото да се сложи бебето често срещан проблем, и той няма да знае откъде да започне.

Превърнете почистването във вълнуващо състезание: "Аз се съберат кубчета, а ти машина. Хайде, който е по-бързо? "

Като правило, ние подчертаваме, че не сме доволни. Възрастните могат да се повтарят всеки ден на детето: "О, каква ужасна бъркотия в стаята си!" Но почти никога не забелязват ако стаята се почиства. Това е голяма грешка. Не забравяйте, че за едно дете най-важното - това е вашето внимание, дори ако то е отрицателно. Малко дете несъзнателно ще направи точно това, което ви създава най-малко някаква реакция. Така че се опитват да прехвърлят вниманието си от негативна към позитивна. Залавянето на момента, когато детето е наложено pryadok, отидете с бебето в стаята си: "Виж, колко са прекрасни машини. Като че ли на парад наредени. И това, което ние почистване на пода с вас. Вижте колко лъскава. " Колко често може да изостри вниманието на реда, а не обратното. Нека съотношението на критики и похвали ще бъде най-малко 50/50, но не и 99/1, както обикновено се случва.

Не настоявайте, ако детето отказва да ви помогне. Може би той е разстроен от нещо или просто инат да демонстрира своята независимост. Бебе до три години, той може да бъде разрешено. Не "окръг" с него, но в същото време да стане ясно, че по този начин той губи вниманието ви: "Аз не искам? Е, добре, след това почивка. И аз ще взема хубав плат и да започне почистване. Не, аз не мога да играя с теб, че трябва да бъдат премахнати. Ако искате, можете да ми помогне, а след това ние ще се справим. " Или се опитват да играят в "контрольор". Ти казваш: "Е, не може да се почисти. Но виж, за да го, че го направих всичко по силите си. " Контролер Функционални деца наистина харесват. Започвате да изчистят куклите към машината. "Не! Вие не трябва да се премахне. " - "А ти какво искаш?" И да отнемат книги. "Не отивай там!" - "Къде?" - "Ето в това поле." Излез в желаното поле. "Добре. Контрол на следващия. "

Все още можете да се свържете на дете за почистване, само малко по-различен начин.

Кога да започнем?



До края на първата година на детето, може би вече притежавате, за да въведат куб или на пишеща машина. Почистване в детската стая, за да го приведе в съвместното предприятие.

В един и половина години от особен интерес е в кошчето. Ако ви помоля за нещо, което да изхвърлите, то ще се види на "ура". Така че, вие давате на детето си в ръцете на само едно нещо и да кажа точно това, което трябва да направите: ". Вземете лист хартия, отидете и хвърли в кошчето" Въпреки това, ние не трябва да забравяме: получите боклука от кофата е не по-малко интересен за бебето. Затова силно го похвали, когато си поиска и да обясни, че не може да играе с боклук.

За една година и половина години на едно дете може да изведе неща. По-скоро се бутам. На чист сгъването е твърде рано да се каже. Ето защо, аз ви посъветва да има чекмеджета, които не е задължително да поддържат ред, но може просто да запазите нещата, тъй като е необходимо. В крайна сметка, детски дрехи често не се нуждаят от гладене. Но бебето ще бъде в състояние да ви помогне в ранна възраст.

С две години на едно дете може да бъде през нощта, за да обсъдят какво ще нося утре, и заедно да добавите до дрехите на стола. Ако ще трябва да се прави това всяка вечер, че е възможно, че през последните три години тя ще започне да се облича. Защо не, ако вече на стола, а не дрехите трябва да чакам за майка ми да дойде и ще я получите от килера?

След две години, има наченки на предмета ролева игра: детето започва да изберете играчки за определена ситуация. Ако това е играта, за да съхранява, избрани играчки плодовете и зеленчуците на. Ако състезанието участва леки автомобили в тях. Хлапето вече знае как да се класифицират обекти, а това означава, че играчките трябва да се съхраняват не всички заедно и да сортират: машината в една кутия, на куклата в другите книги на същата шелф, артикули за рисунката - от друга. Всичко трябва да е на мястото си. Dump всички играчки в един голям контейнер, разбира се, много лесно. Но за да играеш на детето няма да бъде в състояние да ги - те са твърде много и всички те са смесени. Тези, които са на върха, все още можете да го получите и как да стигнем до точката, че в дъното? Ние трябва да се превърне в кутията. Но тук идва майка: "Какво рев? Отново всичко, което разпръснати! Нека да се съберат. " И вместо да започне играта, почистване.

Голяма кутия, която натрупа много играчки, не учи детето. Помогнете му да отнемат автомобила в гараж контейнер, сложи куклите да спят в контейнера за спалня, добавете заедно с него в продължение на един лекар, принадлежащ към отделна чанта. Ако просто напишете в живота си, така системно, той се надяваше, че училищната възраст той няма да прехвърлят топката на една кутия с обелките от бананите, джобни пари и учебници. Той не се поколеба да държат нещата в ред, както го е научил най-ранна възраст.

В 2,5 години детето може заедно с теб на прах, вода от поливане стайни растения, както и, разбира се, почистване на стаята си, това е да се изложи на местата играчките.

Видео: Почистете къщата с две деца, работещи мама Съвети

важно! Когато шофирате дете до вътрешните работи, всички останали членове на семейството също трябва да бъдат ангажирани в някаква работа. И нека детето да изберете какво искате да го повече - за ремонт на телефона с баща ми или разтоварване на пералната машина с майка си. Но ако майката е заета работна върху къщата, и баща ми се седи пред телевизора, едно дете в крайна сметка е, че да седне до баща ми, и че учебния процес ще бъде завършен.

Три години - това е възрастта, когато бебето трябва да се появи първата домакинска работа, която остава с него за следващите няколко години. Това е, което самият той прави, без теб, и за които той е отговорен. Той може да се има доверие, за да поливам цветята и се погрижи за това, че една котка в купа с вода винаги е била. Ако детето е забравил за задължението си, че не е необходимо тя да се повтаря няколко пъти: ". Налейте вода котката" По-добре е просто да пусна като че ли случайно, някъде в пространството: ". Забелязах, котката няма вода" Понякога е полезно, не казва нищо, донесе празна купа и постави пред детето. През трите години той е в състояние да разбере такъв ироничен жест. В никакъв случай не го правете за работа на детето, ако не искате отговорността за това отново легна на вас.

Лично пространство

Твърде много родители се обръщат към детската стая почти целия апартамент. Навсякъде, от коридора и спалнята, разпръснати или разпространява в спретнати купчини детски дрехи, играчки и книги. Майка ми не причинява дискомфорт. Тя напълно се предава на детето живее неговите интереси, а куклата положи да спи на пода в коридора, тя прие с усмивка. Но на папата не са. Пристигане у дома, той иска да бъде в състояние да си почине в спалнята, за да седне с жена си или с приятели в хола. Но има и това е! Навсякъде скача, пълзи, играе детето си. Той декларира, че е досадно, тъй като е неудобно. Собствен дете не трябва да дразни. Това, което остава? Намерете друго място да се отпуснете и да се срещнат с приятели. Така че татко започва все повече да прекарват времето си далеч от дома. Съпруга обиден съпруг обвинява факта, че той плаща малко внимание на семейството. Тя няма представа, че съпругът й в къщата просто нямат къде да отидат.

За всеки е удобно, да вземе детето на определено място в отбора. Това може да бъде за децата, когато не е - част от общата стая, на килима в хола. Каквато и да е област, детето трябва възможно най-скоро, за да се научат, че играчките са там. Ако ви е позволено да донесе играчка в кухнята, за да играят в близост до вас, не забравяйте да им напомня: "Носиш ли кучето, която се играе - сега го отведе до мястото на". Въпреки това, в кухнята и няма кучета имат нещо общо: тенджери, чаши, контейнери, гъби - всичко това може да се използва за игри. Тези елементи обикновено не са много и те са лесно и бързо отстранен по рафтовете на магазините. Ние отида до тоалетната? Чудесно! Когато ние "водни" играчки? Имаме, играл - тук се оставя да изсъхне. Всяко нещо си има място.

Ако родителите отделна спалня, едно дете трябва да разбере, че да отида без разрешение, и още повече, че не мога да играя там. Така сте задали правилата, по които всички в къщата е удобна, и детето ще порасне с мисълта, че други хора (като родители) разполагат със собствен лично пространство и то трябва да се спазват.

Видео: Как да запазим ред. Съхраняване у дома

Споделяне в социалните мрежи:

сроден

© 2011—2022 GuruHealthInfo.com