Как да се научи детето да се бори? Този въпрос вълнува и майки и татковци, татковци, но вероятно все още повече.

Съдържание

• Как да се научи детето си да се защити
• Видео: frost змия и дете срещу lololoshki и benderakino
• Как да научим детето си да станем приятели и да се отбраняват

Как да се научи детето си да се защити

- Животът е жесток - мъжете казват. - Необходимо е да се прекъсне с битката, и ние растем мижитурка.

И те негодуват синовна slyuntyaystva, като правило, тези бащи, които се открояват в детството за себе си, не знаят как и в зряла възраст не боли нещо подобно Рамбо или Джеймс Бонд.

Въпреки това е разбираемо. Всички искаме децата да не се повтарят грешките си, и ние бяхме щастливи.
Посещение на Снежната кралица.
Не всички деца успешно се учат уроците на самозащита. Много затяга още повече, тъй като те не могат да преодолеят страха и да се страхува от неприятен папата. И те предпочитат по-малко да се оплакват от нарушителите, за да скрие чувствата си, вече не се доверяват на техните родители, отврати от тях. Това създава повече проблеми, защото губи подкрепа в лицето на възрастните, детето се чувства пълен му безпомощност. И ако той също е плах по природа, страх от света може да се превърне в паника.

Hera изглеждаше като един порочен момче в приказката. Като че ли Снежната кралица, за да го изгасят с леден дъх и замрази завинаги. Бледо, безизразно лице, без значение какво не реагира, той седеше тихо в непосредствена близост до майка си и не са показали интерес към играчки. Само очите му плюшен две тесни парчета лед, но те не отразяват нито радост или любопитство. Само при приближаване други деца те светна страх.

- Той е пребит, а той дори се осмелява да избяга - каза майка ми. - Тя трябва да е като статуя. И тогава той ми каза, че е имал краката му бяха вкоренени на пода. Но той е главата и раменете над своите връстници и тежи двойно по-малко. Дадох му към градината. Мисъл става по-смели. Така че Хера има едно момче, една година по-млад, преди zatretiroval - трябваше да взема. Две седмици по-точно се оттеглили към градината, а сега три месеца от инцидента не мога. През нощта, да крещи, ден махнете се от Мене. С децата като цяло, са престанали да общуват. По-рано, най-малко в двора с някой свири, а сега от негова улица няма да се оттегли.
Само че - точно в носа.
Има и друга крайност. Децата, които са свикнали да точно това - да се хвърлят на нарушителите с юмруци, е трудно да се разбираме в група. Те бързо свързани насилници етикет, а след това често следва изключване от градината. Е, ако родителите все още успяват да убедят администрацията не да експулсира детето им около вакуум. С тях предпочитат да не се включат. А бясно куче чувствам, че страх и омраза, уверявам ви, не е много приятно. Отхвърлените хора огорчени, нарастващата им желание за отмъщение. Това създава взаимна омраза, и така нататък до безкрайност. За да имате училището на вашето дете може да се развива твърдото убеждение, че в условията на някои врагове, а това е пряк път към депресия, която в юношеска възраст е изпълнен с дори понякога самоубийство.

- Stepan деца играе добре, но не ни хареса, че той е по-склонен да се подчиняват, - казва Светлана. - отнемат кофа си, той не протестира. На въпрос на машината - ще. Съпругът й я погледна, погледна, а след това започна обучението си: "Ако сте нещо отне, не стои на церемония. Дайте един път в носа, и всичко ще бъде възпиран",

Това наистина зад себе си. И дори попита Светлана ходи с Stopoy някъде другаде. За щастие, в непосредствена близост до къщата, че това е парк, и достатъчно място. За щастие, Светлана не изчака юношеството, и бързо да се опита да се реваншира на обучението на баща ми. Вярно е, че е възможно тя не го направи веднага: момчето започна да влиза в вкуса, той харесва, че всеки се страхува от него. Спасен ситуацията само това, което по природа Степан е нежност. И ако семената паднаха на по-плодородна почва? Ако, да речем, той е бил povyshenno конкурентен, чувствителен, агресивен? Дезинхибирано дете лесно обрат в процеса много по-трудно.
Не надувайте от мухата слон.
Но как е възможно това? Разсъждавайки върху това, аз мисля, че е важно да се отделят два въпроса: отношението към ситуацията на детето и нагласи на родителите. И попита: дали и толкова драматичен е случаят в очите на вашия син или дъщеря? Това ли е негова вреда, унижават, потиска? Или е във вас надбяга някоя стара злоба, а вие неволно приписват децата им представа за живота? За съжаление, това често се случва.

защо "за съжаление"? - Да, защото при деца така установените комплекс за малоценност. Не заключване на възрастен на някои дребни несправедливостите, извършени във връзка с детето си, той може да бъде всичко и не би забелязал. Е, избута ... е, закачка ... е, не е взел играта ... Това се случва на всеки? Сега те не се приемат, и след половин час ще бъде. Преди две минути, избута, а дори и след две минути можете kineshsya някъде стремглаво, а също и по невнимание tolknosh някой обижда ... Децата обикновено са нестабилни и бързо изчезват. Доста често враг на вчера се превръща в най-добрия приятел, и обратно.

Но когато на престъпление записано възрастен, тя се превръща в качествено различен статут, тъй като тя е официално призната. Но някои родители не са лесни за да определят точно детето да дребни престъпления. Те също отпечатва в допълнение тяхната ужасна дума "унижение", Спомням си една майка в половин час разговор десетина пъти повтори, че си момче в училище "унижен", А означава просто нещо просто, че учителят, когато момчетата го правят коментарите и накрая тя да бъде пренесена за партия, защото това е Ерос, които отвличат вниманието съседи.

Не, разбира се, че сега е унижението и кога "стръмен" съученици или учители наистина жестока отрова възражения. Но възрастните често се надуват от мухата слон, а те само нарани детето си, тъй като заедно с "летя" (Дребна престъпление) надува неговото его. А за подуване, хипертрофирано суета пречи едно лице обикновено се изградят взаимоотношения с другите. Той търси във всички трик, избухва като мач, при най-малкото невнимателно изреченото срещу него. Внимавайте за хора, които фиксират върху защитата самочувствие. Имат ли те много приятели? Негодуванието - всичко е много лошо, вредно чувство. Тя разяжда душата, събужда в нея гняв, завист, омраза.
Думи и образи.
Съдия за себе си, че имплицитно разказва детето възрастен, което предполага да му идеята за "жестокост на света" и необходимостта от "да се прекъсне с битката"? - Детето започва да се чувства в лагера на врага. И тъй като светът е голям, и малко дете, той не се чувства и не може да се почувства силата да завладее целия свят. Ето защо някои деца се развиват страхове, а други - агресивност, в дълбините на която скрива всички същия страх.

За нормалното развитие на детето е абсолютно необходимо да се вярва, че светът е добър. Да, има могат да се появят някои петна на злото, но това петна, редки и винаги печели добре. В противен случай, страх парализира дете, се забави неговото интелектуално и емоционално развитие. Нищо чудно, че дори и децата, които са оцелели, по дяволите: военни, природни бедствия, загуба на любими хора - подсъзнателно склонни да забравяме да измести кошмарен опит. И наистина много време да се забрави, да преминат към по-радостни, ярки впечатления. В противен случай, те няма да имат сила да продължи да живее.

И там не е никой друг, освен собствените си родители, чиито дума за малко дете тежи повече думи всички други хора изпод го подкрепят и да подкопае идеята си за доброта и справедливост на света. Вместо това, за да защити сина си от нарушителите, бащата, от една страна, това се впръсква в страховете, и от друга страна, лишава самочувствие на бебето, да го нарича страхливец. След това по-скоро наивно да очакваме някакви положителни промени в поведението на плахо дете.
Защитете, все още не е в състояние да се защити.

Защитете децата задължително. Разбира се, не е като размирници, които по някаква причина се изпълняват "люлка дясно" до училище, градина, двор. Но за да оставите детето беззащитен (и дори го упреква, че не може да се изправи за себе си!) Възрастни просто не разполагат с правото. Това е най-естественото предателството.

Повярвайте ми, ако детето е в състояние да се справят с нарушителите, без любопитни, той се радвал да го направя. Никой не иска да се чувства като слабак и страхливец. Веднага след като той ще събере силите си, вашата помощ няма да има нужда него. И докато това се случи, е задължение на родителите - да се осигури надеждна защита за него.

В крайна сметка, ние също не винаги се справят със своите нарушителите себе си, а в някои случаи се прибягва до помощта на полицията. Как ще се вгледате в полицията, която по искането да ви предпази от неконтролирани бандити, ще отговори:

- И юмруци ви за това? Можете защитава себе си, колкото можете. Човек трябва да бъде в състояние да се грижат сами за себе си.

Вие като че ли неуместно да се сравняват малки неконтролирани хулигани с голям? Но детето си е нещо твърде малък. И за него Петка Kolka, тероризиране на двора, същата страшното за вас - истинските терористи.
Оттегляне от травматично среда.
Ако синът или дъщерята редовно тормозени в детската градина, трябва да говоря с родители. Запомнете: администрацията на детски заведения, които посещава детето си, според закона е отговорен за физическото и психическото здраве. Ето защо, учителите са длъжни да спазват психологическия климат в групата, Унимат бойци, за да не се даде възможност на децата да се дразнят един от друг.
Ти казваш: "Но сега, всички деца, страшно агресивен. Навсякъде едно и също нещо, навсякъде се бори",

Ще си позволя да не се съглася с вас. Всичко зависи от това на възрастните. Ако възрастни позволяват децата развивам тези, разбира се, ще застане на главата си. Ако не, всички, дори и най-невъзпитан момчетата в крайна сметка да се научат да се направи, без да се бори и обиди.

Две детска градина и две училища, намиращи се в близост до един от друг могат да бъдат различни, както небето и земята. Най- "nulevku" по-малкият ми син беше на положението на постоянни битки. че не разбира какво се случва в началото. В клас отчаяно се бори не само момчета, но и момичета. Като веднъж за Феликс, видях в сцена съблекалнята от екшън филм. Дебели техники момиче карате е управлявал някои от тях, също е доста добре нахранени момче в ъгъла и гневно размаха крак в лицето му. Момчето с ужас притиска в стената. Учителят, чиято всичко това е напълно видима, спокойно говорим за медицинска сестра.

Тогава ми казаха, че детето имам някои не толкова, необщителен, почти с аутизъм: всички бой - и той чете книги.

- Да, трябва да се радваме, че поне един човек не се бориш, - аз бях възмутен.

- Не, - намръщи неодобрително "възпитател", - Както и да е, това е една каша. Други деца се изпускат, енергията се освобождава, и си седи в кулоарите.

Честно казано, ние бяхме в беда. Училище, изглежда, е в добро състояние, а след това изведнъж това. Вечер, синът настоя, че няма да има вече, защото има всички глупаци и бойни петли. И въпреки, че не боли (съпругът строго говорих с хулиганите и техните родители), той все още беше там ужасно неудобно. Феликс детство беше много общителен и се разбираме добре с деца на различна възраст, но "общуване" от камери по някакъв начин не се използват. И съученици го наистина е форма на комуникация.

Осъзнавайки, че учителите не могат да разчитат, и докато все още психически не е готов да се промени училище, ние опустошена мозъците ни да намерят начин. Изведнъж разбрах, че самото дете. Всъщност, той е това, което той всъщност трябваше да направи интелигентни учители: оказа борбата в играта. От отчаяние на хората, понякога излезе с брилянтна идея. В един момент, вече не е в състояние да понесе тъпотата на дневна касапницата, Феликс препоръчва:

- вие Нека боксьори на ринга, а аз - съдия.

Те бяха изненадани, и се съгласи. Ми хареса играта. Феликс избухна в аплодисменти, въпреки че училището все още мразеше.

След това ние все още да бъде преведено на друг. И въпреки че е на две спирки от предишните поръчки точно отсреща. В това ново училище е оценен, когато едно дете обича да чете. И дори тогава никой, който не се бори.

Видео: Frost змия и дете срещу lololoshki и benderakino

- Аз ще се опита да има някой, започнете борбата! Веднага отидох до офиса на директора, - усмихва Феликс.
И ако тревата навсякъде?
Често е достатъчно, за да се промени към градината или училището, както и на въпроса как да се предпазят от насилници, да бъдат отстранени от само себе си. Но ако детето навсякъде, където работи последователно, е жертва на насилници, така че това не е само на екипа. Най-вероятно, че наистина има нещо, което провокира правонарушители.
Родителите са склонни да вярват, че той се страхува от и деца, както и кучета могат да миришат страх. И, разбира се, атакува слабите.

Според моите наблюдения, това не е така. Слаб, но спокойно, деца без конфликти обикновено не боли. Стабилен провокира агресия "нацепен" деца. Тези, които се вози до себе си, а след това бягат да се оплаче. И това е необходимо, за да ги научи не само да отвърна на удара като се разбираме с другите: Не бъди ревнив, не се обиждайте, не отговарят на изискванията за постоянно ръководство, за лечение на деца любезно, не говоря злонамерено и т.н.

На първата консултация, за да ни майка дойде без син, и след това, когато видяхме четиринадесет Андрю в клас, ние имаме впечатлението, че тя е доста различен човек. При описанието на майка ми, че е невинна жертва, преследвани съученици и абсолютно знае как да се застъпи за себе си. Преди собствените си очи се разтвориха много по-различна картина. Да, Андрю не беше много смел. Лесно е да се предадоха и като охлюв крие в своята черупка. Дори и раменете му преси да изглежда по-малко и по-малко забележими. Но малко по-смели, това "невинна жертва" Първо, ако брус, придържайки се към децата. На присвити очички светнаха лошите светлини, и той започва с вълнение подигравателен, podnachivat, тормозят момчета правилно, за да изберете от тях най-уязвимите. Обърнете се към пълна мощност имаме това, разбира се, ние не са били дадени, но момчетата и това, което видях, беше достатъчно, за да го да вдигнат оръжие.

Всичко беше в пълен изглед. Това беше най-трудното: да се променят стереотипите на поведение Andryusha и отношенията си с децата. Няма да описвам подробно хода на нашата работа, освен да кажа, че ние сме на първо място, са направили много, за да помогне на момчето да бъде освободен. Той е наистина много ощипа, недоверчиви, аз не вярвам в собствените си сили. От друга страна, ние трябва да работим усилено, за да се гарантира, че промяната към по-добро отношението си към хората. Очите на майка ми за сина си като жертва на несправедливост, му стояха в много лоша услуга. По време на своите четиринадесет години Андрю бе уверил, че той е най-нещастен човек в света. И ако е така, тогава защо да съжалявам за някой, някой, който да симпатизира? С течение на времето, Андрю се изправи малко, лицето му светна, очите му вече не изглеждат като цепки, и не изглежда зле, макар и малко по-предпазливи. С момчетата имаше примирие, но компанията не е в бързаме да го покани. Той е все още много, за да се разбере най-накрая, за да се отървете от жертва комплекс.
Победата над страха.
Но все пак, за да се преодолее страхът от нарушителите? Това е едно нещо, когато човек не дава датата на аристокрацията, а друг - когато е бил просто един страхливец. Малодушието, разбира се, да бъдат преодолени.

Моят опит с деца показва, че страхът е по-лесно преодолими, ако детето дава отпор на врага, а не за себе си, и за защита на някой слаб. Това е по-ефективен стимул, защото състраданието удавя страха. Детето е разсеян от опита си, и тя става по-лесно да се пребориш със себе. Работата на нашата техника, ние Ирина Медведева първо да даде възможност да изпитате победа над нарушителя в театрални скечове деца. Загубата им, детето се научава да се противопоставят на нападателите, а след това умствено упражнение му помага в живота. По-често, отколкото не, повтарям, той защитава в скиците не е себе си, и всяко дете, новодошлия, за пръв път в детската градина, или момиче, което пострада палави момчета. Но тогава ние все още се извлече детето за намиране на мирно решение на конфликта, опитайте постепенно да събуди у него съчувствие, интерес, и, преди всичко, съжалявам за врага.

Жалко - обикновено най-сигурното оръжие в борбата срещу тероризма. Невъзможно е да се страхуват от тези, които вие съжалявате. В крайна сметка, за да съжалявате, ние трябва да се чувства много силна. Хората само да съжаляват по-слаби. Ето защо ние понякога е толкова трудно да съжалявам и да прости на родителите си, дори малко по-стари и немощни, те все още имат власт над нас, ние изглежда да е по-силен от нас. Ето защо Христос е бил съжалявам всички, дори и тези, които Го разпнаха. Той е бил духовно най-могъщият човек на земята, Богочовек. Така че, ако искате детето ви да се знае как да отвърне на удара на нарушителите, се развива в него чувство на състрадание. Тя е много по-важно, отколкото да го научи точно това - просто се промени.

Въпреки че методите на борба, също не пречи на капитана. Само не doshkolyatam. Те все още са по-неспособни недвижими самозащита, и окупацията У Шу и др разпалят само агресивност в тях. Но в юношеска възраст, то е неотложна необходимост. Човек никога не знае в каква каша може да получи детето? Ние няма да го карам през целия си живот за ръка.

И това е тук, че, по мое мнение, има силна пристрастност. Детски самозащита е най-загрижени за родителите на деца от предучилищна и начална училищна деца. И на старши училищна възраст сериозността на проблема изглежда да бъдат смекчени: деца постепенно се отбиват решаване на спорове с юмруци, възмутен стоп, който се оплаква, и изглежда, родителите, че всичко е уредено.

Но в действителност конфликт задълбочава. Тя е в юношеска възраст, когато детето съзрява психологически да се преодолее малодушието (и дори желание да се тества, за да докаже на всички, че той не е мижитурка), възрастните започват да се енергично сее страх в него, плаши армията си. В резултат на това много хора се страхуват от него като от чума. Станете наркомани не се страхуват (и са!), И да влезе в армията се страхуваше. Въпреки, че лекарството е убил повече от войници.

Оказва се, че на възраст, когато много деца все още са физически и психически в състояние да защитят себе си, ние не ги защитават, като каза, че трябва да го направите сами. Когато те са готови да действат независимо, отново ги лиши от възможността да се съпротивлява, без да им дава необходимите умения. Но как можем да говорим сериозно за това млад човек е в състояние да се изправи за себе си, дори и ако той не знае как да стреля? След живота на възрастните, понякога наистина е жестока. Това не е детска градина, където не повече от няколко синини отърве ...

Как да научим детето си да станем приятели и да се отбраняват

Искам моите деца на приятели и играя с по-голям брой деца и в същото време, в който случай може да отвърне на удара, без никакви проблеми, отдаване под наем юмруци, толкова много, така, че никой и си помислих, че вече не ги боли. Дмитрий

Дмитрий, нека започнем с първия въпрос. Как да се научи детето си да станат приятели и да си взаимодействат с други деца.

За да започнете, да погледнем в собствената си дете. Самите мобилни и активни деца са винаги готови да се запознае, обичат да са център на вниманието и да се включат в колективни игри. Децата, които имат по-флегматичен тип темперамент, той е доста удобно в самота.

Друго нещо, което вие, когато видите, че детето иска да играе с други деца, но по някаква причина не може да направи това. Задачата на родителите да го научи да се учи, да общуват и да си играе с тях. Прости разговори за приятелство тук е малко вероятно да помогне, много по-добре да пее песни за приятелство, да гледате анимационни филми, четене и обсъждане на книгата, кажете на детето си за собствените си приятели. Личен пример - това е може би най-ефективният начин за всички, за да се покаже и да се обясни на детето как най-добре да се държи в дадена ситуация. Задайте си въпроса за колко приятели имаш семейството си, как често ходиш да посетите и да поканите някого на себе си. Детето обикновено наследява модела на поведение, който е характерен за семейството.

Първата стъпка за приятелство - приятелство. С цел да се помогне на детето да се запознае с други деца, да му помогне да ми каже как можете да се обърнете към едно момче или момиче. Например: "Здравейте. Моето име е Саша. А ти? Да играем! ". Можете да репетират у дома с играчки. Родителите също могат да организират сами заедно игра и след това оставят децата да играят сами. Всяка група игри ще помогнат за премахване на детската стреса и да намерите нови приятели: криеница, за наваксване, с пясък и игри и т.н.

По-широкият на детето кръга на приятелите си, толкова повече възможности да се сприятеляват. Раздел, чаши, ранното развитие на училището, съседи в стълбището, децата на приятелите си. Покани ме да посетите други деца да се подготвят за пристигането им. Намерете правилната игра, подготви сладък таблицата, можете да се подготвите малки подаръци. В същото време, и учат децата си правилата на етикета и забавен. По същия начин, в тези случаи, когато отидете да посетите някой, можете да вземете малка изненада на приятел: да се направи снимка, направете занаяти, пекат бисквитки и т.н. Сами се интересува от това как нещата в приятели на детето си, от притеснение или се радвам за успеха на техните бебета приятели.

Учете детето си, че се присъедини към групата вече играят децата трябва да чакам за пауза, а след това се обърна към никого за разрешение да се присъединят.

Освен факта, че детето трябва да се научи да бъдем приятели, просто трябва да го науча не се обиждай, за да се отговори на аварии. Повреди - това не е причина да се разстрои, като извинение да се намери по-интересна и подходяща компания за деца. Бъдете сигурни, за да хвалят детето си за неговите усилия и опити да се опознаят някого или да се присъединят в играта, независимо от резултата.

Не е тайна, че дори и най-сърдечни приятели, понякога възникват конфликти. Тук също трябва да се обясни на детето, че обида и мъка са, но приятелството остава. Той също така се случва, че децата просто не си пасват в темперамент, и ако играта често завършват със сълзи, и да се борят, и това не е необходимо за насърчаване на такива отношения.

Сега на на втория въпрос. Как да се научи детето да бъде защитено. Този въпрос е от значение и майки и татковци, но папите, особено момчетата повече. Отново обратно към личния пример. Тази фраза може би вече пълнени на ръба, но, въпреки това, тя е много ефективна. От раждането, любимо дете, ние се опитваме да даде на детето най-доброто от всичко, за да го научи на всичко необходимо, включително и изкуството на комуникацията.

Ако детето ви все още е малък и не може да се изгради цялостно изречение, и ще видите, че той се нуждае от помощ, а след това трябва да ви помогне. Toy отнет - това няма значение. Можете да попитате за него обратно, промяна на друг. Притиснат / хит - успокоение на детето си, да отнеме от изтребителя.

По принцип не е необходимо да се надува от мухата слон. Най-често на оплакванията на детето си "заседнал" е възрастни. Преди да научи едно дете да яростно защитават интересите си, задайте си няколко въпроса: "Като дете се отнася до тази ситуация?", "Дали той се чувства обиден, унижен и нещастен?", "Как тази ситуация съм аз?" " Може би това е моята амбиция и стари вражди, които помнят сега? ". В повечето случаи, детето забравя или не забележите несправедливо третиране, което привлече вниманието на родителите си. Притиснат, ние не вземе играта подразни. Всичко е наред. Няколко минути по-късно самият бебето трябва да намери нова компания, и ще вземе активно участие в новата игра вече. Детски оплаквания са нестабилни и се забравят бързо. враговете вчера са днес стават най-добри приятели.

Разбира се, детето трябва да се преподава и защитени. Отново цялата необходима мярка. Не е необходимо да бъде размирници, които по някаква причина са започнали да се люлее право. Точно както не можете да се обадите на детето си страхливец и върлина.

Обяснете на детето си, че играчките, той може да се разпорежда самостоятелно. Той може да се реши, ако той е готов да сподели с някого, дали ще приеме в тяхната игра, ако искате да промените, и т.н. И ако той е взел някои неща, той има право да покаже другото лице, че не е доволен от ситуацията. За да започнете, трябва да изразят недоволството си с думите: "Не ми харесва, когато моите играчки, взети без разрешение. Ако искате да ги играете, ще трябва да ме пита, можете да ги вземе или не "или" Не ми е позволено да вземе играчките си, без да иска. " Ако думите не помагат, можете да научи едно дете да се прибягва до метода на "изолация". Така например, организира игра на няколко деца, а нарушителят не се взема на кръга. Едва ли някой е искал да бъде отхвърлен.

Обикновено родителите на деца в предучилищна възраст са най-загрижени за самоотбрана на техните деца, и се опитват да ги научи да защитават правата си. Въпреки че предучилищна възраст най-голяма нужда от подкрепа от страна на възрастните, и са в очакване на помощ от тях. Те все още са психически и физически готов да има физическо въздействие и защитава срещу нападателите.

За да позволите на юмруци - последното нещо. Но понякога трябва да се направи. Само детският училищна възраст. Те са тези, които са без надзор от възрастен, а понякога са принудени да се грижат сами за себе си, или да се защити по-слаб спътник. Но и тук трябва да се уточни. Например, първият да започне бой не можеш. В лицето и стомаха, също не може да се победи. По-добре е, ако детето е в спорта. Там той ще се научи да контролира емоциите си, да станат по-толерантни, ще доведе съмишленици приятели. И, ако е необходимо, да бъде в състояние да се застъпи за себе си.

Искам да кажа, че родителите са мъдри и да не се бърза децата им растат. Бъдете близо до тях и да ги защити, когато те все още отиде в детска градина и се нуждае от теб, и да освободи своите деца, което позволява на себе си да се разбере конфликтите, когато те са по-независими и могат да се грижат сами за себе си.

Как да предпазим детето от връстници атаки: съвети за родители

Това е истинско мъчение - да подлежат на партньорски атаки. Много от нас знаят това от първа ръка - някой подразни в градината, някой скри неща в началното училище, и някой е претърпял като тийнейджър. От колко време сте израснали и стана майка, а сега ужасява от идеята, че детето ви може да се очаква подобна съдба.

Няма значение, защото от това, което разстрои дете - е отнел от него играчка, на същата възраст се появи да стои с него в една двойка, тя не взема на играта, приятелка не е поканен на рожден ден, приятелю счупи носа си, съучениците дразнели ... Детето се появи някой от тези инциденти болезнени той се нуждае от подкрепа и консултиране на родителите. Защо колегите му не се харесват? Как да се държим в такава ситуация на родителите? Как да се предотврати чувството на неудовлетвореност и болка на любим човек? Трябва ли да научите дали детето да се удари в гърба или се защитават него? Може би подигравки и атаки на връстници - е неразделна част от израстването, един вид ритуал, чрез който всички деца?

По някаква причина, се приема, че родителите повиши прекалено много шум около това явление - мисля за него, детето обект на тормоз, не се притеснявайте, децата ще разберат. Но психолозите предупреждават, че това е много опасно грешка.

Оказва се, че дори и през осемдесетте години, ние си спомняме всички тормоз и нападения, които са били изложени на по-ранна възраст, имената на нашите престъпници, и името на този, който ни защитава. Ехото на болка опит в детството си, ние се чувстваме през целия си живот. За щастие, в наше разположение има информация, която ще позволи да се спре тормоза и партньорски атаки, така че защо да не го използвам?

Как да разберете дали детето обект на тормоз в училище или детска градина

Не очаквайте, че детето ще дойда при вас и да каже: "Аз се подразни и тормоз в училище, другите деца ми се обадиха лоши думи и да ми неща." Не всички деца могат и искат да кажете на родителите си за проблемите си, а по-възрастните е детето, толкова по-малко вероятно, че ще се оплаче на родителите на това, което се случва. Ако той не го казва той - трябва да го гледате.

Родителите трябва да сигнализират за всяка промяна в поведението на детето. Ако едно дете се държи необичайно (например, става потаен и мрачен), вероятно е реакция срещу преследването на своите връстници.

Родителите трябва да гледат на детето, ако той иска да отиде в детска градина или училище, избягвайте големи струпвания на хора, той се завръща в класове в депресия, да плаче без видима причина и рядко говори за това, което се случва в детската градина (училище). Ако това се случи често, най-вероятно, той имаше неприятен отношения с връстниците си, и родителите трябва да се намесват.

Освен това, родителите трябва да обърнат внимание дали има върху тялото на детето натъртвания, охлузвания и драскотини. Често децата, които са изложени на унижение и тормоз, вредят на себе си. Самонараняване също може да бъде признак на перфектен злоупотреба дете. Ако момчето се страхува да отиде до тоалетната, тя често се казва, че на училище или детска градина дразни си "сините", смее на пениса му или малтретирани по някакъв друг начин. От банята има само един изход, това е идеалното място да се дразни другите деца, да организира "тъмно". Когато момчето цял ден страдание и не отива до тоалетната, тя може да доведе до сериозни заболявания на стомашно-чревния тракт. Гледайте на детето: ако, след завръщането си у дома от училище или детска градина, той веднага се затича към тоалетната, тя може да е признак за тормоза и малтретирането връстници или по-големи деца.

Ако едно дете се държи необичайно - в каквото и да беше показан - на първо място трябва да се мисли за това дали не боли други деца в училище или детска градина. Дори ако тормозът не е съпроводено с физическо насилие, детето все още получава силната травма, която може да повлияе на целия си живот, ако родителите (или други възрастни) не се намесват своевременно.

Какво става, ако детето се оплаква, че боли другите деца

Ако едно дете се оплаква, че другите си деца обект на тормоз, подразни или не искат да играят с него, да се говори. В никакъв случай не го спре, не казвай: "Предполагам, че вие ​​сте си виновни, не може да те се придържат към вас просто ей така." Тази грешка, направена от много родители. Не си мислете, че детето е своя собствена вина, че го боли, и със сигурност не се опитвайте да впечатли тази идея за него. Малтретирането рядко причиняват или логично обяснение за детето не е от значение, защо го боли - за него е важно, че това се случва с него.

Слушайте внимателно детето, не го осъжда предварително за хипотетичния лошо поведение. Остави го да говори. Не се опитвайте да се реши проблема веднага, или да декларира, че няма проблем. Посъветвайте се с детето какво се е случило, защо се е случило така крив и нарани. Опитайте се да научите повече за нарушителя (или извършители) вашия син или дъщеря, кой е той, те отдавна са запознати, в който те уважават.

Няма нужда да се бърза, за да съди нарушителя, и да възкликне: "О, какво лошо момче (момиче)," защото знаете само една версия на събитията. Най-вероятно, детето няма да чака за вас бурна реакция, възмущение и гняв, не се очаква, че трябва незабавно да се оставиш да се справи със своя насилник. Той просто трябва да знае, че винаги ще се вслуша в него и че животът му е важно за вас. Когато едно дете завършва история, можете да направите следващата стъпка, в зависимост от това дали е необходима намеса от ваша страна или не.

Ако родителите са прекалено бързо реагират на историята на детето ще се втурне възмущавам или да отмъсти за насилника, детето може да вземе задната седалка и се обърна навътре. В повечето случаи, едно дете може да се справи с нарушителите, без намесата на възрастен (родителите не трябва да се намесват пряко, но само за да дават съвети), а ако майката ще го придружи безмилостно на детската площадка или в градината, това няма да помогне много за подобряване на отношенията с техните връстници. И още по негова откровеност не е нужно да се брои.