Създаване на условия за образованието на детето

Образователна работа сега е да канализират енергията на детето да придобие полезен опит. Можете да създадете структура, която не трябва да бъде твърда, репресивна или непоносимо. Противно на това, което ние обикновено наричаме структурата е създаването на благоприятни условия за създаването на желаното поведение. Структура помага и водачи. Вие давате на детето си възможност да бъдат себе си и да създаде благоприятни условия за растеж и развитие. Структурата се създава положителна среда за детето. С малък настройка можете да се отървете от по-голямата част от "не", така че в една среда, доминирана от "да".
Структурата се променя с израстването на детето. Подходящи структури и етапи на развитие на детето - един от най-значимите стратегии образование. Когато едно дете се учи да ходи, не забравяйте, че вашата чаша кафе трябва да бъде извън обсега му. Когато едно дете ще откриете в тоалетната, ще трябва да държи вратата да се затвори в банята, както и в банята. Schoolboy девет години трябва да има спокойствие, удобно място, където можеше да се подготвят в къщи, както и строгото ограничаване на нощ гледане на телевизия. Структура стъпка определя желаното поведение, за да се избегнат нежелани ефекти.

Помогнете на детето си да играе сам

Част от обучението е образованието на детето да играе сам и да се насладите на играта сам. За осемнадесет месеца, детето може да играе сам, за кратко време. Той често и с нетърпение проверява, когато майка му се приближава до нея и гледам очите й. Едно дете изведе по метода на "привързаност" може да предпочете постоянен физически контакт с майката, и то е полезно. Изглежда, че бебето трябва да се допуска да се чувства присъствието на майката, защото той се приготвя от времето, когато ще има такъв. Той трябва да знае как да контролира себе си и не се нуждаят за да се забавляват.
Възраст между четиринадесет и осемнадесет месеца - много труден период за родителите. Енергетични деца искат да правят всичко сами по себе си, но те все още се нуждаят от намесата на майката. Когато детето взриви осемнадесет месеца, да бъдат подготвени за факта, че той се опитва да създаде пространство между вас. Въпреки това, някои родители умишлено забавяне на началото на този етап, което се проявява в потискането на стремежите на детето. Но във всички случаи е необходимо да се помни, че децата на възраст между една и половина до две години между, искат да станат самоуверени. Можете да видите подобни опити все повече и повече. В началото няма да повярвате на очите си. Детето иска да прави това, което правите (както той е шпионирал). Момичетата се опитват да се облича деца, извадете тенджери и тигани, те искат да играят в мивката, изкопаване с лъжица. Можете да продължите да правите - възможностите са безкрайни. Детето може да искате да се преструвам, че сте малко. Това е забавно - да е куче или лъв, но бебето наистина се нуждае само в началото. Възпроизвеждане в партията на чай или пикник, където ще трябва да преглътне всичко, което той би дете, не трябва да доведе до много затруднения.
На възраст от три години на детското въображение и творчески способности да му позволи да играе с всичко, което е под ръка. Играчките трябва да са прости - кубове, топчета, кукли и отпадъци, леки и товарни автомобили (моля без батерии). На възраст от четири години, като само в една стая, където няма какво да играе, той ще разбера как да се използват обувки и чорапи като коли и хора или люлки и кукли.

Видео: кабалистичната психология. Михаел Лайтман

В приятелска и безопасна среда за детето. Децата лесно се разочароват, ако те трябва да живеят в една къща, пригодена за само възрастни. Вашата роля като жизнено пространство дизайнер за бебето е да се направи у дома безопасно за детето и безопасни за детето. Децата се интересуват от всичко. Трябва да се допринесе за сигурността на проявление на този интерес. Ако детето вижда нещо привлекателно и лъскава, е естествено да искат да се докоснат. Задачата на родителите - да отнемат опасни предмети на детето и да му даде възможност да учат само тези, които не представляват заплаха за него и за самите предмети и след това преминете вниманието им.

Премахване чупливи предмети и семейни реликви, които са в къщата - да не се капитулира за силата деца в детски това е просто начин да не се налага да бъде постоянно нащрек и да каже "не", което води до чувство на неудовлетвореност и гняв в двете. Има много по-добър начин от всякога, за да гледате и да се защитят или предотвратяване на естествения стремеж към изследвания. Вие, като възрастен, трябва да поставят своите неща далеч (високо или далеч), докато детето се научава да спазват стойностите на възрастни. Не забравяйте, че това трябва да се направи за кратко време. Осъзнахме, когато нашите бебета излязоха от слайда възраст, ние трябваше да се премахнат всички стайни растения на пода. Шест месеца по-късно, ние сме се върна на мястото си, и децата не обръщат внимание на това, което беше преди, така привлече вниманието им. Когато вашите деца започват да пълзи, ходи из къщата и да направи всичко необходимо за безопасността на детето. Има много евтини устройства, които могат да ви помогнат с това - заключва тоалетна чиния, дръжки капаци, кутии и шкафове ключалки, покриват електрически контакти, фасунги, и т.н., - .. И в същото време защитават млад изследовател.
Усилие да донесе в къщата в безопасно състояние, ще бъдат изплатени обратно поне намаляване на конфликта с детето. В допълнение, можете да си позволите по-спокойна. Защита на къщата и да се предпази детето от необходимостта да се проучи ситуацията на постоянно преразглеждане. Ето едно ръководство за това, което трябва да започне:

Видео: Създаване на условия за патриотичното възпитание на деца в предучилищна възраст

Всекидневна / Фамилна стая:

• затваряне на контакта;
• Прикрепете бюро кабел с лампи, така че те не падна;
• фиксира подови лампи или да ги премахнете;
• премахване на контрола телевизия, стерео уредба, VCR;
• Възглавници близо острите ъгли масички за кафе, пиано стол, камини;
• Преместване на чупливи предмети в областта на достъпа на детето или да я премахнете за няколко години;
• извършване на почистване шкафове (децата обичат да се отвори капака и мръсни дрехи);
• премахване на растението.

Трапезария / яденето на място:

• напълно се прибере столовете под масата, така че детето да не може да стигне до тях;
• Инсталирайте ключалки на чекмеджета и вратички, в който се съхраняват прибори;
• Преместете обекти, които са на масата в центъра;
• увийте ъглите на покривката, така че детето не може да го издърпайте масата.

Баня:

• скрие наркотици, самобръсначки, щифтове, вода за уста, козметика, парфюми, лак за нокти и лакочистител, ножици и други опасни предмети;
• аптечка в близост до крепостта;
• постави в мат фиш баня;
• по-ниски с тоалетната чиния и я заключва с ключалка;
• след използване на банята се оттича водата. Не оставя деца сам в vanne- използване пластмаса вместо стъклени или керамични чаша и означават сапун;
• Дръжте вратата на банята затворена.

кухня:

• Дръжте ножове извън обсега на детето;
• изключете електрическите уреди. Neostavlyayte кабели, висящи;
• Дръжте почистващи препарати, разтворители, белина, препарат за миене на съдове и други отровни вещества от достъпа на деца и в заключен шкаф;
• се опитват да използват горелки, разположени в задната част на печката и завъртете тенджери и тигани задни дръжки;
• Затворете фурна системата за контрол;
• Дръжте чупливи предмети и аксесоари, които едно дете може да се задавят с, далеч от детето. Не забравяйте, че едно дете може да се изкачи в шкафа;
• Използвайте нечуплив ястия, ако детето е в близост;
• магазин пластмасови контейнери с хранителни стоки, извън обсега на детето;
• запази топли напитки, където едно дете не може да ги достигне, и да ги премахнете от ръба на масата или на шведска маса.

Видео: Създаване на условия за образование заетост на деца в предучилищна възраст

Прозорците и вратите:

• държа затворени стъклени врати или раздел стъклопакет;
• поставете предупредителните табели на стъклените врати на нивото на очите на детето;
• Затворете прозореца и се уверете, че очилата са надеждни;
• съкрати връзките на пердета и завеси, така че детето да не може да ги достигне;
• затегнете мрежата на перилата, детето не може да се качи върху него.

Видео: труда образование в детската градина

Разни:

• не забравяйте гаража със своите разредители за бои, антифриз, градински инструменти, акции, средства от вредители градина и други опасни неща;
• използвате безопасно врата в горната и в долната част на стълбите, особено ако те са стръмни и трудно. Някои родители правят точно обратното, ако стъпките са покрити с пистата и не прекалено стръмни, те позволяват на децата да пълзят нагоре и надолу, гледане на непокритите стълбите в продължение на няколко седмици, докато децата се учат;
• създаване на безопасни пасажи от една врата към друга.

Ако премахнете елементите, които "не могат да се пипат", помисли за други необходими стъпки, които трябва да предприеме, за да се насърчи създаването на добро поведение на детето. Маркирайте личния му чекмедже в кухнята, го изпълни с интересни обекти, които могат да бъдат отстранени, за да се докоснат и да разгледа, като мерителни лъжици, пластмасови чинийки, картофи донжуан. Разпръснати из обектите на жилищата, че едно дете може да бута, тегли, се въртят и да играят с тях. Направете го на безопасно възможност да се изкачи. Дайте шанс да експериментират с водата в басейн, вана или мивка под ваш контрол. Сурови ориз или овесена каша е добър заместител на пречистения пясък у дома, тъй като те лесно се отстранява.
Поставянето на мебели на децата в къщата трябва да помогне да се гарантира, че детето седеше кротко възможно най-дълго и "работи" на бюрото си. Една малка пейка ще му позволи да се стигне до кухненската мивка, за да измиете ръцете си, да си миете зъбите и "помощ" в кухнята. Период, когато детето започва да ходи, - вълнуващ момент от живота си. Тя може да бъде много забавно по време на игра. наблюдение Вие би трябвало да подтикне, когато трябва да се притекат на помощ на детето, както и да му предостави възможност за решаване на проблемите на техните собствени. Сигурна среда ще му позволи да го направи.

Планирайте деня си, в съответствие с характера на детето. По-лесно е да разпространява дневния си график за малкия бизнес, отколкото да се променя характера на детето. Не губете енергия за безсмислено борба. Вие най-добре знаете вашето дете и чрез опити и грешки, вие ще разберете какво да правите. Следвайте съветите, дадени по-долу:

• Покажи мъдрост, когато правите покупки. Ако отидете в магазина с детето си, се уверете, че тя е добре отпочинали, добре нахранени, и сте готови да се отклони вниманието си от зърнени кутии, салати и яйчни пакети. Подгответе се да се окаже, че прекарват два пъти повече време, за да остане в магазина - детето трябва да получи около всички повозим на камиона, да се забавляват по пълната програма. Ако сте гладни, разстроен или подчерта, отидете в магазина, без дете.
• Планове за бъдещето. Определете най-доброто и най-лошото време на деня за детето си. Много деца са най-добрият възпитани сутринта, най-трудният път идва в края на деня или точно преди лягане. Ходенето трябва да се планира за периода, което ние наричаме "лек път". Март се счита за най-щастлив време на сутринта на деня за образованието на децата. По време на "труден път" в деня на децата ни у дома.
• Изпревари настроение на детето ви. Подгответе се храни, преди детето да е гладен. Вземи детето да седи тихо, за да се намали дейността си, тъй като тя играе едно дете не спи през нощта.
• Осигуряване на готовност. Не е необходимо човек да е режим роб, но трябва да се придържаме към нея: първо закуска, след това пеша и desert- ваканция- вечеря, тихи игри, пране, миене на зъбите и вечер приказка. Придържането създава у детето чувство за превъзходство.

Планирайте ден на детето в съответствие с плановете му. Деца - не машини, създадени в съответствие с инженерни проекти на родителите си, така че да използват прости методи, за да ръководи малките умове и тела, както и да се изгладят своите ежедневни трудности:

• Отпочинал ум и пълен стомах. Ако вие нямате друг избор и трябва да се вземат бебето с вас, планират бъдещето си. Да речем, в четири часа имате среща, на които ще отидете на двугодишно бебе. Поставете бебето да спи през втората половина за половин час до два часа, се хранят точно преди да напусне къщата, да отнеме няколко тихи, но забавни играчки. Уверете се, че детето е било достатъчно внимателни, през първата половина на деня. Това ще му помогне да се държи по-добре, докато са ангажирани в разговор. По време на разговор се поставя детето в скута му.
• Осигуряване на условия за игра. Живот с малко дете като раса валяк, защото не знаеш какво се крие зад следващото изкачване или слизане. Наблюдавайте всичко, което допринася за желаното поведение, и отсече всичко, което създава объркване. Някои игри насърчаване на доброто поведение и по-малко дразнещо за вас. Обърнете внимание на играта, тъй като rabotu- тя е неизбежна. Обсъдете това е възможно, кой, кога и колко деца ще вземат участие в мача. Разберете с някое от децата на детето си най-забавните да играе (това не е непременно най-добрият приятел на детето) и кое време на деня се играе най-добре. Повечето бебета предпочитат да бъде около други, внимателно избора на половинка съответния символ. Много деца под три години, което се дължи на особеностите на развитие, не са готови за съвместни игри. Събирайки деца в група игра протича особено добре, когато майка настоящето, се наблюдава, се намесва, когато е необходимо. Алтернатива на играта със свои връстници може да бъде две години общение дете с четири- или шест години децата. По-големите деца обичат да играят с децата, а играта не приключва борбата.

Премахване на опасни играчки. Пластмасовите играчки, дълги са добри само за игра, но опасна група. Изберете играчки в зависимост от възрастта и характера на детето. Spitfire е необходимо пълнени играчки, а не метални коли, които те могат да бъдат използвани като хвърляне оръжие. Ако играчката е обикновено вълнуват кавга между децата, го извадете. Деца до три години, което се дължи на развитието на функции, които не могат да признават.

Вземете скучно дете. Отегчен дете - тема за безпокойство. Позволете на детето да се справи с вас, понякога свързано с факта, че той обикновено прави на себе си, а понякога и те започнаха да играят с него.
Деца на възраст под четиринадесет до осемнадесет месеца, голяма нужда от вашето ръководство. Като деца растат стават по-самоуверени.
Отегчен дете в риск за заетост на родителите да остане самотен. Дете, което е в близък контакт с родителите си от раждането, могат да се забавляват на възраст от четири години. Преди това той ще страда на въпроса: "Как да се помогне на майка ми", си "помощ" можете значително бреме, но това ще отнеме много по-малко време, отколкото лечение "безработен" дете.

Книга: вашето бебе от раждането до 10 години

Автор: Марта и Уилям Сиърс