Социално и психологическо развитие на детето в 1 години

Някои вникване в непрекъснато променящия вътрешния свят на бебето ще ви помогне да разберете чувства и стремежи си и през този толкова важен период от неговото развитие.

На първо място, не забравяйте, че вашето дете трябва да знае, че той е обичан, да вземе това за какво е, според своята, и че винаги - и недвусмислено - са на негова страна, дори и ако нямате намерение да изпълни всичките си желания. Той има нужда от теб, колкото е възможно леко да говори с него и са добър към него, и той от време на време ще се обърнат към вас за тези подаръци.

Той често работи до вас, които искат да:

• Те го прегърна и я притисна към него;
• взривяване на синини и драскотини;
• Уверих го, ако нещо се уплаши;
• Помогнах му да да си реши проблема: нека да дадем нещо на което той не може да достигне сами, или да се определи счупена играчка;
• Той изрази радостта си от факта, че той ви донесе;
• Те отговорили на въпрос (или неясна реч, която, както изглежда, е въпрос);
• задоволят си глад, жажда, променена памперси му;
• играят с нея - например, да се говори по телефона играчка;
• Той потвърди, че все още сте "тук", въпреки че той не го виждате само за няколко минути.

Нуждаете се от едно бебе в което трябва да ви утешавам се, ние доставя необходимата информация, която се играе с него и му помогна да не продължи вечно, а защото не са в никакъв случай не трябва да го отхвърли, като се позовава на делото. Общуването с вас, той ще знае как работят нещата, как да получите нечия помощ, че той е обичан и обгрижвани. От вашето лечение с него днес, зависи, както впоследствие ще развива отношенията си с хората. В края на краищата, вие сте буквално начин за неговото създаване. Доволен от представянето си, че светът около него е надеждна и сигурна, бебето с леко сърце да си вземе изследвания и разширяването на техните вярвания за това.

Може да е трудно, а понякога и невъзможно да се откажат от неотложни въпроси и да отговори на призива на детето. Но в повечето случаи, една минута закъснение не решава нищо. Правилото е: детето е жизнено важно да се знае, че е изключително важно, за да се човек, но той не е всесилен господар. Ако се говори по телефона или миене на чиниите и ръцете ви са оцветени с вода, е достатъчно да се каже на сина или дъщеря си: "Чух, че ме вика, а скоро непременно да ви помогне."

Изпълнявайки родителска роля (макар че това е важно и в други области на живота), и да се избегне крайности. Вашето бебе по цял ден ходи до вас по петите, или трябва да се обърне вниманието ви към някого или нещо друго (да речем, в най-обикновена метла), веднага започва да хленчи и скимти? Това означава, че той пропуска му научни изследвания и разбиране на себе си, все по-разширяваща се вселена. В този случай, ще трябва да се научи детето да се гарантира, че не винаги са готови незабавно да се обърне внимание на това - защото трябва да имаме време да ремонтирам вашата марка да се направи. От друга страна, забелязвайки за "сладък" навик постоянно се плашим от младата си техник, натуралист, читател, ветеринар), тежка въздишка и го дразнеше нещо Burkay, не забравяйте да отнеме време, за да се отрази и да определи какво се случва и как се държиш по-нататък.

Изследвания: по-нататъшно разширяване на границите, както и на "прелестите" на отрицанието

През втората година от живота, обикновено между дванадесет и шестнадесет месеца, детето се като специфична фаза на развитие, тя ще изглежда така, сякаш основното и единствено целта на живота си - да ви отведе до бяла топлина. Но не се заблуждавайте: всичко върви както трябва. До този ключов момент бебето е най-вече проучени обекти и техните свойства. Смяташе, "какво ще се случи, ако се яде банан, ponazhimat всички бутони музика центъра, с трясък се повозим на пода на машината чрез издърпване на ключа, дръпнете опашката на котката, чукам на телефона на пода, raskhohochus, блясък, крещя и от все сърце да се мотае с добра човек, и може би дори и на себе си. "

Резултатите от някои експерименти могат да бъдат много интересни и полезни, и в името на това си струва да си или носа на майка ми стиснете, за да смаже внимание на татко, да се направи възрастни да се смеят до сълзи, или, напротив, да ги угнетяват, също до сълзи ... но с този странен Gizmo все още не е разрешен. Всичко това е важно в живота на едно дете, хора на същия номер, за да реагират почти същото, той научава определени правила на поведение, или най-малкото да получите представа за това, което последствията водят до някои от неговите дела и действия.

Но след една година той ще се премести в изследванията си с една крачка напред. Вместо да разберете каква е причината и следствието, той иска да се определи какви са границите на властта му. Какво ще се случи, ако той преминава допустимите граници? Кой командва тук? Кой е отговорен за всичко? Мама каза: "Не пипайте" и "не прави това", но какво ще се случи, ако нарушават забраната? Новата кукла голяма сестра - нещо, тъй като всеки е наясно, недосегаем, но какво ще стане, ако го вземе и да го отведе до вашия район? Какво, тогава, а?

През следващите месеци, бебето ще провери най-много (ако не всички) на границата, че сте го от време на време се опитват да ги вземе от бурята. За осемнадесет месеца любимата дума повечето деца става само на кратко "не", подсилен от три удивителни знаци. Това изключително изненадани, а понякога и развеселен от родителите, така че е категоричен, непоследователност и, може да се каже дори, абсурдността на този нихилизъм.

"За да ви дам малко вода?" - ти задам един въпрос от най-невинните и извади чаша.

Видео: Развитие на детето и наследственост социална педагогика

"Не!"

Поставяте чашата на масата.

"! Wa-ах-ах" - едно дете с рев се опитва да го достигне.

Вие се изсипва в чаша с вода и я разтегнете.

"Не!" - и той бута чашата.

Поставяте чашата на масата.

"BA-AA !!" - той се развиква, че има сили.

Вие отново го чаша предложи.

"НЕ !!!" - малък нихилист със силата удари чашата и почти го нокаутира на ръцете си.

Причината за това помрачение много проста: ако някои идея не принадлежи на детето си, то тогава няма право да съществува. И тук е друг ярък вариация на една и съща тема: детето отказва да се подчини на установеното правило за него, нетърпеливи да гледате в момент, когато той ще го счупи. Това не е нещо, което, когато любопитството си в единадесет или дванадесет месеца беше толкова неудържим, а паметта толкова кратко, че той забрави всичко останало, за пореден път грабна нещо, което му каза да го остави на мира, повтаряйки командата не най-малко седем пъти

За осемнадесет месеца, детето е в състояние да абсорбира напълно някои прости правила. Освен това, тя не винаги ще действа в тайна, която обикновено е характерна за по-големи деца. Dvuhletki веднага се затича към мотаейки завеси, че стриктно на строго му забранил да се докоснат. Изчакайте да се обърнете към него, той те гледа право в очите (може би дори усмивка от ухо до ухо) и със здравословна ентусиазъм дърпа пердетата надолу. "Дори и в: Той ужасно интересно как го виждате proreagiruete, и е важно да изрече нещо по-значително, отколкото объркан:" Е, не е той очарователни "Добре известни американски психолози Хенри Клауд и Джон Град Пясъчни за такива ситуации пишат ранна детска възраст човек с помощта на родителите трябва да научат една проста истина: това, което става наоколо, такова се обадило ". Разбира се, психолози не настояват за тежестта на наказанието, а просто да Ви представим, че ако ръководството на родители, които се опитват да крещящо подкопае майката и / или бащата трябва да заеме твърда позиция.

Децата минават през период на бунт по различни начини: някои са го забави, в други е по-кратък, но по-интензивно. Но можете да разчитате на това, че протестът ще бъде в дневния ред някъде в продължение на шест месеца и не по-малко. Някои (малко на брой) за деца, особено податливи и съвместими, няма да ви дадат основание да демонстрират своите трикове. Но други имат по-решителен характер, ще се направи война боя и изправени граници процес на преглед на нивото на ден.

Това поведение показва, че детето не достигне още важни етапи за развитие. Тя се събужда чувство за собствената си индивидуалност, знаейки, че понякога решението може да бъде взето само, и желание, за да разберете колко далеч може да направи тези способности, които току-що са открили в себе си. Но детето, разбира се, по-емоционално нестабилен, в отношенията с хората, много наивни и той просто не разполагат с достатъчно интелект. Така че, когато се появи конфликт, няма смисъл да се опитваме да го уреди чрез прибягване до рационални аргументи и логика.

Непокорен поведение на децата две години забележително подобни на поведението на подрастващите. Можете да погледнете на този етап от живота на бебето като прелюдия към младостта си като насилие и проблемен, но е необходимо преминаване към здрав разум и светлина трептене в края на тунела. Същото е и юноши: ако родителите са достатъчно мъдри, семейният лодката не е люлка на вълните на морето на живота прекалено много, заплашвайки да се преобърне. Всеки тийнейджър, разбира се, много по-голяма, отколкото на детето си, но това не е важно. Работата е там, че в тези две важни периоди родителите държат по различен начин. Ако сте тийнейджър, вашата цел - постепенно да я пусна, да изготви син или дъщеря на независим живот, за способността да поемат отговорност за своите действия. Но ако детето ви все още не е на две години, е важно, че това е ясно разбира, че вие ​​сте отговорни за това.

Ако това не се случи с годините 2-2 и половина (да се доведе до съзнанието на детето постулат, че той е длъжен да ви се покоряват, за да бъде с една и съща любов и уважение), а след това на бебето в продължение на много последователни месеца - или дори години - ще не много приятен спътник. В действителност, "двугодишната кошмара" - всъщност, леко узряло същата възраст с гаден характер, с единствената разлика, че двигателите са по-мощни. Но едно дете, което знае, че той е заобиколен в същото време като неразрушима безусловната любов, и последователни граници, по-вероятно да бъде щастлив и общителен целия детство.

Как да се даде на детето си да разбере, че отговорността за това се носи от вас? С някои основни подходи при решаването на този проблем и въпроси на дисциплината (буквалното значение на думата "дисциплина" - "обучение", "развитие на героя", отколкото "наказание") ще ви запознае с специалисти. Те dadch съвети за това как да се справят с огнищата на детската раздразнителност, прихванати дишане, рита и побой на пода с глава в стената, а другият не по-малко ефектен "очила".

Взаимоотношения с други деца

Много често две или повече семейни двойки с деца на същата възраст, пропити с брилянтна идея, че ще е добре да се въведат децата си в тях е по-забавно да се играе, и те са се научили да общуват и да станат приятели и приятелки.

Вярвате или не, но това е по-добре да не го прави, особено ако децата са повече от две едногодишни година.

С редки изключения, човек годишно дете не е в състояние за игра, които се считат за деца на възраст от нея. светът е все още в центъра на себе си, и той знае, няма такива тънкости за комуникация, тъй като разбирането на гледна точка, или чувствата на другия човек на някой друг. Разбира се, че е много важно, тъй като родителите, както и всички възрастни, които се грижат за тях. Но колегите му вдъхновяват много по-малко интерес от друга играчка, освен в случаите, когато това е играчката веднага хареса на цялото "каишка". Много малко дете не разбирам дума, която трябва да бъде споделена. Той не може да разбере, че от него играчка, за да се даде на друго дете, и по този начин тя ще остане негова собственост. Той живее тук и сега, и инструкциите, които ние трябва да изчакат реда си, пълна глупост за него. Malyshovom възгледи за света бяха с доста чувство за хумор са обобщени д-р Бъртън Уайт, специалист по развитие на детето:

CREDO, които са в състояние да ходи под ЛИЦЕ маса

• Ако аз го искам, това е мое.
• Ако съм го дал на вас, но след това промени мнението си, а след това е мое.
• Ако мога да ти отнеме, тогава е моя.
• Ако го използва, за да бъде мой, това е мое.
• Ако това е мой, той е никой и никога няма да принадлежат, освен мен - без значение какво се случва.
• Ако построим нещо заедно, всички парчета от които изграждаме мина.
• Ако изглежда като моя, това е мое.

Така че се натъкнете на стаята, ако няколко малки деца, се грижат за тях кръг и да се подготвят да поемат задълженията на съдия. Ако стаята е пълна с играчки, вие, разбира се, ще има по-лесно, но все още трябва да бъде постоянно нащрек, за да се предотврати евентуално борбата за минимизиране на потока от сълзи и да се предотврати натъртвания и ожулвания. Ако желаният обект не се ще да е относително лесно да се премине от ръка на ръка, а след това децата вероятно ще настояват, блъскане и CLOBBER помежду си.

Ако действието ще се развива по такъв сценарий, се разрежда противници в противоположни посоки, което ги прави по-тежка порицание ( "Борба е невъзможно!"), Проверка за синини и натъртвания, и след това нанесете педагогически действия. Тогава подходящи мерки като лишаване от права за кратко време (не може просто да даде на детето играчка, че той иска да получи) или краткотрайно изолирано от другите деца, но в същото време и от играчки.

Ако по време на сблъсъци някой някого е бил ухапан, е необходимо да се действа по-строго, за да се предотврати повторение ухапвания, защото инфекцията може да получите в раната. Ухапване побойник е нужно да се оттегли от стаята и здраво да му кажа, гледайки право в очите му: "Да не си посмял да хапе Аня и другите също! Това е много болезнено. " Дълги лекция за правилата на етикета, или за възможността за инфекция, не е задължително, но можете да постят (но не и болезнено), за да се възползват от рамото на нарушителя - така че той не можеше да се измъкнат за около минута. Обикновено децата, подложени на такова наказание в най-скоро започват да се чувстват доста нещастни. И ако след като детето започва да хленчи, вие ще бъдете в състояние да издържи още тридесет секунди, вашата позиция и власт ще бъде укрепено. (Преди освобождаване на извършителя малко дете, повторете го речта си отново.) Да не се разклаща, не го напляска, и във всеки случай не хапят, които искат да докажат, как боли.

Ако ви обучават детето си, че не можете да хапят, да отнеме известно действия на ранен етап, който ще му помогне да се научат уроците си по-силен. Ако сте чували, че децата твърдят, и, както изглежда, случаят отива в конфликт, не очаквайте, че те са на път да влязат в преговори за мир, тъй като от няколко години те не могат да го направят. Разсей тях са били разделени в различни посоки, извадете от погледа нещастния предмета, който е служил като ябълката на раздора, или просто да завърши играта, тъй като всички са уморени и капризна.

Тъй като новото момче "ottyapyvaet", за да си братя и сестри на населеното територията на пространството, на конфликта между двете, всъщност, неизбежно. Най-силно засегнати най-голямото дете, защото за това ще бъде много по-малко внимание, отколкото на най-малките. Надявайки се да си възвърне титлата на пъпа на земята дори по-възрастен може да "запомни детство" и да започне да се държи като бебе. Но ако го уверя, на любовта си, той вероятно ще се обръща по-малко внимание на детето - докато е време, както и по-малък брат или сестра ще се играе с топка или други игри на открито. Ненаситната любопитството на нов авантюрист неминуемо ще доведе до факта, че той ще учат собственост на голяма сестра или брат. Ако вашето първо дете все още не е две години и половина стар, не го очаквам, опитвайки се да се постигнат високи идеали, ще споделя с бебешки играчки и нищо. Поставете най-ценните неща, по-голямо дете до мястото, където е безопасно, и да му обясни, че ако той удари на бебето или да вземе по отношение на него и някои други физически мерки, то ще има най-ужасните последици за него.

Битки между братя сестри може и да станат активни, дори след като е била зададена строги, задължителни за всички правила на поведение. И след това е много трудно да се разбере кой "започнаха да го" и "кой е виновен." Този проблем често носи родители много мъка, и да се справят с това, което трябва да се молят много, за да бъде мъдър и търпелив. Общото правило е вашата реакция към този вид неприятности следва да бъде съобразен с възрастта на децата са въвлечени в тях. Ако децата са все още много малки, най-добре е просто да ги разделят и отнемат играчка, поради което избухна врява. Имайте предвид, че малките деца не разбират аргументите на разума, а не подкован в логиката. По-късно, когато те са малко по-големи, можете да въведете други закони - например, събиране на "доказателства", когато хулигани ще издаде своя собствена версия на инцидента. Освен това, е необходимо да комуникират ясно да обясни на всички деца, какви могат да доведат до не много правилното им поведение.

Ако сред вашите деца няколко години един от друг, конфликтът ще бъде гладка, тъй като по-голямото дете ще има кръг от приятели и интереси. И ако той е достатъчно възрастен, може от време на време да се грижи за бебето. Но все още не може да вземе върху цялата му задължения и отговорности, които са разположени към вас и другите възрастни.