Емоционалните нужди на детето

идентичност на детето е активно формира през първите 2-3 години от живота под влиянието на родителите или техните заместители на хората. Децата, които са се грижили за любов и се възхищават на родителите си, растат и се развиват нормално. От друга страна, децата, отглеждани в домове за сираци и прекарват дните си сами в леглата си, избледняват, както физически, така и интелектуално и емоционално. (Тези данни са взети от резултатите от научните изследвания, се провали през 1950, домове в САЩ децата. За съжаление, ние наскоро са получили абсолютно същите данни за резултатите от проучвания с участието на деца, приети от домове за сираци в други страни.)

Видео: Най-емоционалните нужди на детето

Родителите дават на децата любовта си, те са горди от своите малки успехи, да играя с тях и да отговори на въпросите им, да им даде свободата да играят, да държи под око за факта, че те не са го направили. Родителите четат детски книги и говоря с тях за всичко, което ги заобикаля. Всичко това засилва дълбока емоционална връзка между тях и умствените способности на децата.

Запазване на деца през целия оптимизъм или растат песимистични, независимо дали те са свързани с хората наоколо, за да обичам и доверие, или да станат необщителни и подозрително - всичко зависи от отношението на хората, които се грижеха за тях през първите 2 години от живота , Лични характеристики на родители и други хора, които се грижат за децата да играят в тази много важна роля.

Някои се грижат за тях са деца първоначално се предполага, че това е само най-лошото, постоянно го упреква за нещо, да го знаят. Децата, отглеждани в такава среда, самите започват да се съмнявам и да се чувстват виновни. Един човек, враждебно настроени към другите, винаги ще се намери сто причини да се откъснете си лошо настроение на детето, и детето му казва едно и също враждебност. Други чувстват необходимостта постоянно да потисне детето, и, за съжаление, често е възможно.

През първата година на детето, за да получат това, което той се нуждае, принудени да разчитат на разбирането и интуицията на добротата околните възрастни. Ако възрастни показват безразличие към него, след това детето да расте коравосърдечно и безразличен.

неуморим грижи

Малките деца, особено необходими за тези, които се грижат за тях, винаги са били близки. На възраст от няколко месеца, детето осъзнава, че неговата безопасност и комфорт зависи от един или най-много от малкото хора, които винаги се грижат за него. Дори и в ерата на шест месеца бебето се превръща в депресия, той спира да се усмихва, губи апетит и интерес в света, ако родител или се грижат за нея човек изчезва дори и за кратко време. Същите чувства, но в по-малка степен, се появяват, когато човек изчезва, помага на родителите в грижите за децата. Деца, които имат по няколко пъти промениха приемни домове, където те са били дадени до образование, до голяма степен загубили способността да обичаш и да вярваш на хората, тъй като всяко ново разочарование за тях е много болезнено.

Затова е много важно, че родителите или тези, които се грижат за бебето, извършва това задължение постоянно и непрекъснато по време на първите 2-3 години от живота, или поне толкова дълго, колкото на детето постепенно да свикне с промяната. Важно е да се уверите, че новият човек, който заменя на сайта на първия, ще остане с вас за дълго време. Ако се грижи за децата в детската градина, където една група има някои преподаватели, всяко дете трябва да бъдат причислени към една или две от тях, от отношенията му с учителя по-скоро отношения с родителите си.

Емоционални нужди след три години

Децата знаят, че те са неопитни и зависим. Те очакват родителите си насоки, любов и закрила. Те гледат родителите си и инстинктивно ги имитират. Това е начина, по който се развиват качествата на личността, формирането на неговия характер, самочувствие и способност да се справят с трудностите. Още като дете, идентифициране с родителите си, децата се учат да бъдат граждани, работници, съпрузи и родители.

Най-много, че родителите могат да дадат на детето - това е любов, която се изразява по много различни начини. Тази нежна физиономия така и спонтанно нежност, и радост от успеха на детето, утешителни думи, ако едно бебе е контузен или уплашен, и го prismatrivanie да го предпази от опасност и ще помогне да се превърне в отговорен човек, и то повишаване на високите идеали.

Децата получават самочувствие, ако родителите или грижещите се отнасяме към тях с уважение. Тази увереност помага на детето да бъде в противоречие със самия себе си и с. всички хора, с които той ще се изправи в целия им живот. Уважение от родителите учи детето, от своя страна, по отношение на тях.

Осъзнаване на тяхната мъжка или женска роля

В 3 години, момчета и момичета се опитват за ролята на родителите. Момчето смята, че неговата мисия - да бъде мъж, така че това е особено внимателно наблюдаваше баща си, за своите интереси, поведение, говор, развлекателни, отношението към работата, на съпругата си, на децата и на другите хора.

Видео: 07-14. Глава 5. Как да обичаш дете, физически контакт

Ролята на бащата в живота на едно момиче на този етап не е толкова очевидна, но тя всъщност е много важно. В съзнателния си живот, тя ще трябва да общуват с мъже, и гледане на баща си, тя получава първата представа за това как да бъде мъж. И този, който по-късно тя се влюби в и към кого да се ожени, е в известна степен отразява личностните характеристики на баща й - определяне или мекота, концентрация или разпръскване, изолация и весел, добродушен характер.

Дъщеря до голяма степен ще имитират майката. Начинът, по който една майка се чувства като жена, съпруга, майка, работник, ще има по-силно влияние върху дъщеря си. връзката на майката с баща си до голяма степен се отрази на бъдещите отношения с дъщерята на мъжа си.

Видео: 12-14. Глава 10. дисциплина. Заявки, поръчки, награди и наказания

Майката - това е първата голяма любов към сина си. Пряко или непряко, тези отношения ще определят неговата романтична идеален. Това ще се отрази не само в последващ избор на съпруга, но и отношението му към нея.

Това е добре, когато двамата родители

Ако двама родители, всеки един от тях предоставя емоционална подкрепа на партньора си. Един от родителите винаги ще помогне на друг, за да се избегне ненужното безпокойство и мании във връзка с отглеждането на деца. Когато децата растат, те вече формира представа за брачната връзка, те ще се ръководи в бъдещата им живот. Ако родителите са от различни полове, децата ще бъдат запознати с двата пола, така практически и психологически страна. В противен случай той изисква специални мерки, за да се помогне на децата да разширят знанията си по този въпрос.

Това, разбира се, не означава, че детето няма да може да се развива нормално в семейство с един родител. Опитът доказва обратното. Ако няма баща на детето, то тя създава във въображението си, въз основа на собствените си спомени, истории майка и тези привлекателни лични качества, които, които наблюдава в други мъже. Това ги създали мъжки образ доста успешно може да замени едно дете на тази на баща. По същия начин, дете, което живее без майка, прави пътя си от спомените, семейни истории, както и от общуването с други жени. Но би било голяма грешка да се замислят и набързо женен или се ожени само за да бъде детето има двама родители.