Емоционално развитие на деца от осем месеца до една година

Понякога е открита, нежна и общителен, но изведнъж става неспокоен, отнети и лесно уплашени от непознати или предмети. Някой може да каже, че детето ви е срамежлив или плах, защото го развали, но не го вярвам. Колебанията в поведението на бебето не са свързани с начина на неговото възпитание. Те са причинени от факта, че сега за първи път детето е в състояние да се прави разлика между познати и непознати ситуации. Освен това, предвидимата загриженост в разглеждания период, е свидетелство за формиране на здрава връзка с майка си.
Обикновено първата проява на детето е следващият етап на емоционално развитие е страх от непознати. Може би си мислите, че с тях, че нещо не е наред: след навършване на три месеца, той тихо отговори на тях, а сега започва да се напрегна, когато те идват твърде близо. За тази възрастова група е нормално и не е нужно да се притеснявате. Сега той може да се опита да се скрие или дори да плаче при вида на бавачка или роднини (особено ако са близо до него прекалено бързо), до които по-рано се чувствах напълно комфортно.
Приблизително по същото време, детето е много по-прикрепен към майка си и са много склонни да се разделят с него. Той се сключва за период от страх да не загуби майка си. Веднага след като той започва да осъзнава, че всички неща са уникални и постоянни, то също така разпознава и вашата уникалност. Когато сте далеч от погледа, той знае, че сте там някъде, но не и с него, и това много го разстройва. Той е толкова слабо развита чувство за време, той не знае кога ще се върне, и много се страхувам, че няма да те види. Когато детето стане малко по-възрастен, във ваше отсъствие, той ще бъде вкусно спомени от времето, прекарано с теб, и то ще бъде по-лесно да издържат раздяла. Той ще се радваме на завръщането на майката. Но сега бебето е наясно само настоящето, и всеки път, когато се крият от неговото полезрение (дори оставяйки в съседната стая), той се притеснява и да плаче. Ако го оставите на някой друг, той може да избухне силен вик. Когато дойде времето да си легне, тя няма да ви пусна от себе си и да се събудите през нощта, за да във ваше присъствие.
Колко може да отнеме този период от страх да остане без майка? Обикновено това е връх 10-годишна възраст до 18 месеца, а след това за следващите шест месеца на втората година от живота, страхът постепенно намалява. В известен смисъл, на този етап от емоционално развитие на вашето бебе ще бъде различен специален взаимна нежност: всъщност желание да имате бебе с вас е знак за верността си към първата и най-голямото му любов - любов за вас. Интензивността на емоциите на детето, както той се втурва в ръцете си, огромни, особено знаейки, че никой - включително и себе си - никога повече няма да ви отнеме по-съвършен от бебето си на тази възраст. От друга страна, като силна и непреклонна привързаност на детето може да комуникира, но го остави да плача, ще се чувствам виновен. За щастие, постепенно, заедно с отслабването на страха, че са се изгладят промени в настроението, без майка. В същото време, опитайте се колкото е възможно повече, за да смекчат своите временни отсъствия. По-долу е серия от препоръки, които могат да ви помогнат.

Видео: Развитие на дете от 0 до 1 месец

1. Дете по-податливи на тревожност от раздяла, когато той е уморен, гладен или болен. Ето защо, ако ще да отида някъде, да планирате вашите отсъствия по време, след дрямка и хранене на бебето. И се опитват колкото е възможно повече, за да остане с него, когато той е бил болен.
2. Преди да си тръгне, не се вдига шум. Посъветвайте се с човек, който е да се грижат за детето, за да го разсее (нова играчка, гледайки отражението си в огледалото, плуване). И след това да каже "сбогом" и тихо да напусне къщата.
3. 3Pomnite: сълзи бебе ще изсъхне за няколко минути, след като си тръгна. Неговите експлозии на емоции, насочени към убеждаването да останеш. Когато сте далеч от погледа на детето, вниманието му бързо премина на този, който остана с него.
4. Помогнете на детето си да се научи да толерира по-добро отделяне от вас с кратки тренировки у дома. Липсата на майката на бебето може да издържи много по-лесно, ако той го инициира. Когато едно дете zapolzet в друга стая (безопасно за него), не бързайте да се присъединят към него. Изчакайте една минута или две. И ако трябва да се за няколко секунди, за да отидат в другата стая, кажи му къде да отида и какво ще бъде върнат. Ако започне да се изнервят, да отговорим, но не го изпълнява. Постепенно детето осъзнава, че нищо страшно не се случва, ако не го направите, и, не на последно място, винаги може да се върне, когато той обеща да се върне.
5. Ако трябва да се оставят детето с бавачка у дома или в който и да е обществена институция, не излизам едновременно. Поиграйте си с него за няколко минути в новата среда. И когато си тръгнеш, успокои го, че по-късно се върна.

Етапи на социално и емоционално развитие до края на разглеждания период

• Shy или нарушена в присъствието на непознати.
• Плаче, когато те напускат майката или бащата.
• Възпроизвеждане харесвания, за да копирате други.
• Експонати очевидно предпочитание към определени хора и играчки.
• Проверява реакция на родителите към техните действия по време на хранене. (Какво ще правиш, ако откаже да яде?)
• Проверява реакция на родителите на тяхното поведение. (Какво ще правиш, ако платите, когато излезете от стаята?)
• Може да проявяват страх в определени ситуации.
• От всички хора предпочитат майката и / или постоянна медицинска сестра.
• Копия звуци или жестове, привлича вниманието към себе си.
• Независимо яде с ръце.
• По време на обличане разтягане ръце или крака дърпа.

познаване на детето с бавачката
Ако имате намерение да, че на детето за няколко часа на ден ще държи под око бавачка, е желателно, че те са свикнали един с друг във ваше присъствие. В идеалния случай, сестрата трябва да прекарат известно време с него в продължение на няколко дни, преди да ги остави на мира. Ако това не е възможно, изберете един или два часа преди заминаването си да открият този период.
По време на първото заседание на медицинската сестра и детето трябва постепенно да се слеят. Следващите стъпки са препоръчителни.

1. Вземете детето в прегръдките си и говорете с бавачката. Когато детето се успокоява, гледа сестрата или безопасно ще се играе, сестрата може да го погледне в очите.
2. Сега, нека сестрата ще разговаря с едно дете, което е във вашите ръце. И все пак това не трябва да се разшири, за да го за ръка или да се опита да го докосне.
3. Когато детето ще свикне с гласа си, по-ниски бебето на пода с любимата му играчка пред сестрата. Има сестрата бавно го подход и да играят с него. Когато детето да свикне с него, можете постепенно да може да се движи назад.
4. Вижте какво се случва, ако излезете от стаята. Ако детето не забелязва отсъствието ви, а след това, първото представяне е била успешна.

Можете да уговорим среща поетапно за всички, включително роднини и приятели, че детето не е виждал в продължение на няколко дни. Възрастните често плашат децата на тази възраст, доближавайки го и изговаряне необичайни звуци или дори се опитва да вземе детето и майка му, за да го вземе, за да направим нещата по-зле. Тези действия трябва да спре. Обяснете, че този добронамерени хора, че детето ви се нуждае от време, за да свикнат с непознати, и тя ще бъде по-приятелски, ако те няма да отнеме време, за да се срещне с него.

Подходящ за възраст считат играчки

• Сгъваеми играчки с различни размери, форми и цветове.
• Чаши, кофи и други контейнери.
• Unbreakable огледала с различни размери.
• Бат играчки, които се носят, пълни с вода и водни пръски.
• Големи кубчета.
• "Забавни кутии", които се отварят, скърцат и се движат.
• Стиснете играчката.
• Голяма кукла.
• Различни колички от гъвкава пластмаса без остри ръбове и подвижни части.
• Различни по големина топки и топки (но не толкова малки, че те могат да се втурват в устата).
• Резервирайте със страници от картон и големи илюстрации.
• CD-та, касети, музикални кутии и igrushki.Igrushki на "избутване / издърпване".
• Играчка телефони.
• Хартиени тръби, празни кутии, стари списания, картони за яйца, празни пластмасови бутилки от лимонада, сок, мляко (и промива).

В случай на силна привързаност на детето към страх от загуба то може да се случи по-рано от другите деца на майката, но това е по-бързо и тя преминава. Не се притеснявайте, защото от това чувство за собственост. Имайте добро настроение и приятелски към детето. С действията си, ти го покажа как да изразят обичта си и как да отговори на любовта с любов. Това е емоционална основа, върху която ще се разчита през следващите години.
Вие видяхте, раждането на детето им в личността един-на-а-вид с определени личностни черти и предпочитания. Въпреки това, той имаше само смътна представа за себе си като отделен човек от вас. Сега тя започва да се събуди осъзнаване на собствената си идентичност. Той е все повече и повече започва да се чувства на индивида и в същото време ясно ви отделя от себе си.
Един от най-ярките признаци на появата на самосъзнание е, че на тази възраст детето гледа себе си в огледалото. До около на възраст над осем месеца, той прилага към огледалото като друго нещо прекрасно. Отразена, той може да поеме още едно дете или игра на светлината и сянката върху повърхността на магията. Но сега реакцията му да се промени, сочейки към разбирането, че самият той се отразява в огледалото. Гледането на отражението си в огледалото, например, той може да се докосне с върха на пръста си или да дадат едно бездомно кичур коса. Можете да подобрите своето самосъзнание игра от огледалото. Когато погледнете в огледалото заедно, докоснете различните части на тялото и да кажа, например, както следва: "Това е носът на Джени. Този съвет на майка ми. " Или дойде в огледалото и си отиват от ръката му, играта в "Кукувицата" с отражения.
Или да направите различни изражения на лицето и силни емоции кол те представят.
С течение на времето и укрепването на концепция за себе си на детето, той ще се чувства по-спокоен, когато се занимават с непознати и ще бъде по-лесно да понесе раздялата с майка си. В допълнение, детето ще бъде по-продължителна. По-рано, когато тя отговаря на всички, че това е относително съвместими. Но сега детето често иска да го направи, както той желае. Не се изненадвайте, например, ако бебето ще се отвърне от определени видове храни и предмети, които той се предлага. В допълнение, той ще стане по-пъргав, трябва да говоря с него по-често "невъзможно", че той не докосвайте забранени неща за него. Но дори и разбирането на значението на думата, детето все още може да не се подчини. Все пак, всичко това е само началото на бъдещето на "борбата за власт".
Детето ви може също така да се страхуват от обекти и ситуации, към които вече лекувани спокойно. На тази възраст, той е общ страх от тъмното, гръм и силни шумове, като например звука на прахосмукачка протичане. По-късно, обясненията му, можете да облекчат този страх, но сега единственото решение е да се премахне източника на страха. Инсталиране на нощна лампа в детската стая и вакуумни, когато детето няма да е там.
Ако не можете да защитават детето от нещо страшно, се опитват да предвидят реакцията му и да бъде близо до него, така че той може да разчита на вашата подкрепа. Успокоение за детето и да запазят спокойствие - тогава той ще знае, че не ви е страх. Ако се успокои детето, когато той чува гръм или рева на реактивен режийни, страхът му постепенно ще намалее. В крайна сметка, това ще бъде доста поглед към вас, за да се чувстват сигурни.

Надзор на умствена изостаналост
Всички деца се развиват по различен начин, така че е невъзможно да се каже със сигурност кога и как детето ви развива определен умение. Посочени в настоящото стадии на развитие на книгата ще ви даде обща представа за очакваните промени. Но не се притеснявайте, ако развитието на детето си, ще отида малко по-различен начин. Въпреки това, ако има някоя от следните признаци на възможно забавяне на развитието на дадена възраст информира педиатър.

• Не пълзи.
• Обхождането настрани (повече от месец).
• Не мога да стоя без подкрепа.
• Не търси скрит в очите му обекти.
• Не се казва, да е дума ( "мама" или "татко").
• Не се научите да използвате жестове (например не Nods).
• Той не посочи с пръст предмети или снимки.

преходни обекти
Почти всеки знае за герой от комикс поредицата от Чарлз Шулц на Линус и си одеяло. Накъдето и да носи със себе си, гризеше ъгъла или опаковане, когато тя стане здраво. Защитете елементи, като одеяла, те са част от емоционалната подкрепа, необходими на всяко дете през първите години от живота си.
Разбира се, детето ви може да избере не за себе си одеяло и всичко друго, той може да го предпочитат мека играчка или украса с халат сатен майката. Най-вероятно той ще направи своя избор някъде на възраст 8-12 месеца между тях. Това нещо ще бъде за него талисман на много години. Ако той е уморен, тя щеше да му помогне да заспи. Когато няма да бъде в непосредствена близост до него, тя беше негова утеха. Ако той е уплашен или разстроен, увери го тя. Когато е в странно място, това ще му помогне да се почувствате като у дома си.
Тези специални амортисьори се наричат ​​преходни обекти, защото те помагат на децата да осъзнаят, емоционалната прехода от зависимост към независимост. Част от тяхната ефективност, защото те искали деца. Те са меки, привлекателни и приятни на допир. В допълнение, те са ефективни, защото на неговото познаване. Любимият ми нещо да се запази аромата на бебето, тя му напомня за удобството и безопасността на тяхната стая. Тя вдъхновява детето си, че всичко ще бъде наред.
Противно на решението на обратната характер, преходни обекти не са признак на слабост или чувство на безпомощност, и няма причина да се забрани използването на бебето, така че второто нещо, *. В действителност, преходен обект може да бъде много полезно. Трябва да се мисли за това как да се помогне на детето си да избере своята "скъпа" и част от лягане направи. Опитайте се да запазите в най-ранно детство малко детско одеяло или плюшена играчка. Първоначално, детето може да не им обръща внимание, но ако имат постоянно местоположение там, а след това в крайна сметка най-вероятно ще стане, прикрепен към тях.
Можете също така да направи живота ви по-лесно, ако детето ще има две еднакви преходен обект. Това ви позволява да безопасно почистване или измиване един от тях, а втората ще остане с него. Той също така помага да се избегне потенциална емоционална криза в детето (и вие, както и). Освен това, "фаворит" никога няма да бъде твърде замърсени. Ако талисмана на детето си избира голям одеяло, лесно можете да направите от две "домашен любимец", нарязани на половина. Детето е слабо развито чувство за ценности, а той не забеляза нищо. Когато преходен обект ще бъде играчка, опитайте възможно най-скоро да се намери точното му копие. Ако не ги върти от самото начало, детето може да откаже да се дублират, защото изглежда, че той е твърде нов и непознат.
Родителите често се притесняват, че преходните обекти допринесат за развитието на навици за суче палеца си, а в действителност понякога (но не винаги), което се случва. Въпреки това е важно да се има предвид, че един навик е нормално за едно бебе по естествен начин до самодоволство. С течение на времето и намери други начини да се справят със стреса постепенно да откаже, както от "домашен любимец", и смуче пръстите си.

Видео: Развитие на детето в 3 месеца