Как да помогнем на децата си да се адаптират в градината. Детска ясла вреда или полза за детето? Посещение на детските градини плюсове и минуси
Съдържание
Първият показател, фактът, че бебе Пригответе се за живота извън дома - това е основните умения за самопомощ: той може да облече, той може да поиска и да отидете до тоалетната, и накрая, за да яде собствените си какво той е работил. Друг аспект е да се наблюдава поведението на детето си извън дома, на мястото, където тя се пресича с други деца на разходка или на парти. Ако детето ви се държи много агресивно и не е включена в цялостната игра не е в контакт с деца, а не в това, което не искате да споделите играчки, След това е необходимо да се обърне специално внимание на и да направи промени в поведението на детето ви. Но дори и ако детето ви може да направи себе си и с удоволствие включени в играта с децата на разходка много, това не гарантира, че едно дете изпратено до детска градина Тя не ви заплашва с никакви проблеми. На първо място, детето е фундаментална промяна в начина на живот и на прехода от състоянието на "Аз съм цар" със статута на "Аз съм част от екипа." Дори ако детето ви не е капризна и гъвкав, във всеки случай, той смяташе, че всички в къщата се върти около него, в градината, че ще трябва да преминете към "Аз съм част от екипа", и има за първи и стрес. Детето не е дадено бързо свикне да се превърне в част от нещо.
За първи път в живота си той трябва да се подчинява на общите правила, играта е разделена на обща и играчки за първи път в живота си, за да се научат да прокара своите желания на заден план. Аз трябва да кажа, че устойчивостта и доверието на родителите, когато детето е само началото вървя в градината тя играе значителна роля. Детето не е сигурен, че не разбирам напълно какво се случва с него, но той е готов да приеме всички промени, ако той се чувства от родителите на доверието им в това, че всичко е направено правилно.
Много родители изпращат децата в детските градини се дава по-тежки от децата си. Едва ли чух тази сутрин: "Аз не искам да ходя на детска градина" Мамо просто готов да отиде в поколението на около себе си излезе с един куп причини, поради които тя е твърде рано да се отиде в една институция. В действителност, това просто означава, че майката е твърде рано да напусне с детето. Но след това, разбира се, мама трябва да разбере, че това е голям мъж, се стегнеш, и дори ако детето не излъчва несигурност, която го прави правилното нещо, като дава на детето в детската градина.
Повечето от децата, когато започнах да присъстват детски градини, За първи път идва с много причини, поради които те вече не трябва да отиват там, и, давайки на детето в градината, трябва да сте готови да психологическа атака от страна на детето си.
Няма да има сълзи и капризи, но в ръцете си, за да донесе адаптация на детето до минимум. Бъдете спокойни и уверени в себе си, не се опитвайте да се говори често на думата "необходимо", е по-добре попитайте за точките, които детето харесва в градината: игрите, храната, но никога не се знае за нищо друго. И по-късно, за да постави акцент върху доброто си впечатление.
Не питайте детето, да го вземе у дома ", те нараня някого?" Детето ще започне да се помни, обиди, или по-лошо ще си помислят, бяха наранени, и в крайна сметка тя ще го предизвика безпокойство. Започнете разговор с въпроса, на които бебето е станал приятели, това, което те играят, какви интересни неща се е случило през деня в своята весела екип. Повярвайте ми, че ще се радва да ви кажа истории от живота на децата обществото. Може би не веднага, но вие, вие двамата, възрастен човек, имай търпение и не забравяйте, че от уверен родител на дете ще приеме всяко решение.
Детска ясла - вреда или полза за детето?
Физиологични и психологическо развитие все още не позволява на малкия човек да напусне майка си, без да навреди. За стрес, причинен от посещението детски ясли, детски тялото реагира невротична реакция. Развитието на детето, което отива в детската градина, ще бъдат рязко спирачки - така, че родителите дори няма да бъдат сигурни, че тя все още продължава. Тя ще продължи, но много, много бавно.
Важно е също така да се отбележи, че децата, които посещават детска градина, по-лошо да развият своите говорни и езикови умения. Това се дължи на факта, че те имат много да общуват със своите връстници, с една и съща неразвита реч, и много малко - с по-възрастните хора да общуват с които биха могли да увеличат своя речник. Способността да изразят мислите си в думи, не е достатъчно развит в ранна закрито дете в детска градина или ясла. Също така, в резултат на факта, че е бил мълчалив до този момент детето е бил принуден да се говори в стресова среда за него, той се произвежда подходящото отношение към невербалната комуникация. Отнася се за едно дете като средство за спасение, а не като средство за комуникация.
Ако малко дете прекарва много време далеч от дома, е нарушил своята дълбока контакт със семейството си, което ще се отрази на комуникацията с родители в по-късна възраст възрастен. От 2 до 3 години, децата трябва да се научат да общуват с родителите си, свободен да бъде цели фрази и изречения. Децата, които са на 3 години е изпратен в детска градина са склонни да скрие чувствата си, те са склонни да ги споделят с родителите си в бъдеще. Те се научават да се запази всичко вътре в детската градина. Такива деца обикновено не може да се опише това, което чувствах и това, което опит в детска градина през последните дни.
3-4-годишни деца е много трудно, дадени комуникация с екипа на връстници. Тези деца вече знаят как да играят заедно, но играта в групата, за тях е трудно и почти невъзможно без примера и обучението на учители. Често една трета паузи детски или разваля това, което е построен или направени от двамата играчи. Той просто не знам къде да отида и как да се интегрират в органично игра Съквартиранти така поради протести срещу отсъствието му от играта. Това предизвиква сълзи, битки и не научим децата да се уважават взаимно. Те започват да вярват, че истината за това кой е по-силен или по-хитър.
Детска градина до три години или ясла полезен само за деца от проблемни семейства в неравностойно положение, деца с тежко болни родители със специфични заболявания или крайно негативно върху условията на живот на домакинствата.
Стрес в периода на адаптация, причинено от отделянето от родителите си. Едно дете може да го видите като предателство, като знак за липса на отношение и доказателства, че той е бил изхвърлен, дадохме лели на друг. В допълнение, детето не знае как да се държи в нова среда, той смята, че действията му няма да бъдат одобрени около деца и възпитатели, че при него ще се смея. Страхът от загуба, страх от неизвестното и страха от неодобрение причинява много стрес.
Тежка и продължителна адаптация на децата са постоянно прекъсва от заболяване, може би дори никога не приключи или да се продължение на месеци. Ако детската клиника лекарите прогнозират тежък адаптация на децата, най-добре е да го изпрати в детските градини не за три години, а по-късно, когато порасне малко и да научат как да се адаптират по-добре.
Не забравяйте за тригодишния криза на малкия човек. Това беше тригодишен дете се възприема като човек, и се опитва да го покаже на другите. Опитът на кризата изостря чувствителността на детето, така че адаптирането към налагане на още по-лошо. Много от децата не могат да издържат на такава "двойна тежест", както и манталитета им "дава провал", което води до нервен срив. Преодоляване на тежката адаптация на дете детска градина трябва да помогне на съвместните усилия на родители, учители и педиатри в клиниката.
Яслите - 7-10 дни;
В детската градина 3 години - 2-3 седмици;
В старши предучилищна възраст - 1 месец.
Дете лошо да се използва за яслите или градината, а не непременно показва ясно това. Той може да се държи съвсем почтено и послушно дори изразяват чувствата си по някакъв косвен начин. Най-честата форма на пасивна съпротива детски деца - чести настинки.
Но има и други точки, които трябва да бъдат сигурни, да се обърне внимание. Този сън, апетит и поведението на детето у дома през нощта, след като детска градина. За първи път след началото на гостували детски градини или градина, като "сексапил"Като загуба на апетит, трудно заспиване, а дори и да плаче през нощта, домашни настроения и няколко капки или раздразнителен настроение, може да се счита "нормален", Но ако след три или четири седмици ситуацията не се подобри, ние можем да кажем, че детето не е адаптирана към детската градина или ясла.
Емоционален портрет на един новак
Отрицателните емоции: депресия и безразличие към всичко, детето припомня "катерица в колело",
FEAR: около латентна заплаха от непозната среда и среща с нови деца към нови хора, и най-важното е, че това, което сте пропуснали и не дойде, а вечер да се вземе вкъщи ... Родителите преживяват характеристиките на нов етап от живота, още повече да влоши страх.
Гняв и агресия се раждат, те са готови да се възпламени, без искра, като дете - "барутен погреб",
Социални умения: почти всички са се научили и успешно се използва уменията на самообслужване у дома под натиска на стреса малко дете може да "да загуби",
ХАРАКТЕРИСТИКИ НА речта: Не отговарят на въпросите, които трудно се изисква попълване на възраст своя активен речник на детето. На фона на стрес съществуваща лексика skudeet: използването на бебета или леки думи без съществителни и прилагателни. Някои глаголи! Отговори на въпроси - "телеграфен стил", Такава реч - в резултат на тежка адаптация
Двигателна активност: изостаналост или неконтролируем хиперактивност.
СИН: ако детето заспива и не плаче на леглото, след това мечтата на неговия неспокоен, прекъснат от внезапно пробуждане.
Апетитът на детето, толкова по-лошо по-малко благоприятната той се адаптира. "вълчи апетит" Това се случва, когато се опитвате да по някакъв начин задоволяват своите незадоволени потребности.
Адаптация в детската градина
благоприятен - липсата на невротични реакции, стабилизиране на психо-емоционалното състояние в продължение на 20-30 дни в рамките на адаптирането графики;
условно благоприятни - леки невротични реакции в рамките на 1-2 седмици, умерена загуба на тегло, единична ARI, бавноразвиващ невропсихологични epikrizny развитие един период (например, нивото на развитие език в продължение на 2 години, и вашето бебе 2.6 години) , стабилизиране на психо-емоционалното състояние в рамките на 30 - 75 дни (за do2,5 ия месец);
неблагоприятен - дълго невротични реакции, загуба на тегло, чести остри респираторни инфекции, бавноразвиващ невропсихологични развитие на два epikriznyh период, стабилизиране на психо-емоционалното състояние на повече от 75 - 80 дни (do3 месеца).
Адаптация е завършен, ако:
бебето стабилен положителен психо-емоционалното състояние през седмицата, което е, вашият бебе най-вече в добро настроение, активно да играе, да общувате с възрастни и връстници, отбелязва ежедневие, Тя се храни добре и спи спокойно;
той не разполага с болестта;
има динамиката на телесно тегло;
и динамиката на психомоторното развитие.
Но най-важното условие за успешната адаптация не е толкова много на бебето, тъй като цялото семейство - желанието на родителя да се гарантира, че детето отива на детска градина (публични или частни), или по някакъв начин да промени условията на живота си, като тя ще седне детегледачка, или дълго време, детето ще се премести на баба си и т.н.
желанието на родителите
Най-важното нещо - положително отношение към детската градина, ако смятате, че детската градина е най-доброто място на света за вашето дете, както и ще вземе детето си, макар и на ниво вътрешни усещания. Ако не мисля, че това е така, се занимават с авто-обучение - вземете лист хартия и напишете в отговор на въпроса "Защо ми е необходим детска градина?" Всички положителните неща, които знаете, че за него (например, "Моето дете ще се разшири кръга на общуване, и то е много полезно за неговото развитие "- да, дори отрицателен опит е полезен, тъй като детето се развива само преодоляване на препятствия, като, наистина, всяко лице, или" аз спокойно мога да отида до магазина, не откъсвайки крещи бебе от ярки кутии "и т.н. ,
Често ходя с дете на детската площадка, не бързайте да се намеси по някакъв конфликт, давате на детето си възможност да се научат да се намери изход от ситуацията и е в състояние да се гордеем с детето: "Това е един добър човек, как умело се играчка си, така че може да се изправи за собствеността си."
Най-малко веднъж седмично, за да промените бебето за разходки - тя може да бъде съседския двор (и колко от тях наоколо?), Паркът, зоологическата градина, центъра на града, само на 2 спирки на камиона и обратно пеша обратно, или обратно, и т.н.
Разходка с детето си да посетите и да поканите гости за себе си, за предпочитане с деца на различна възраст - научете бебешки език, играят заедно, да играете, за да дадат играчки, помолете някого и т.н. - показва как да го направя.
Играйте с детето си у дома в детската градина, от вътрешните процеси (хранене, обличане, спане), за игри и занимания. Ролята на детето може да носи самото дете или някаква играчка. "Това е начина, Саша яде внимателно, тъй като момчетата в детската градина", "Всички момчета легнаха да спят в тяхната креватчета и Таня също ще падне до сън в леглото си. "
Ако сте решили от избора на предучилищни учебни заведения, да започне да изследва нейната територия, попаднали на сутрин и вечер ходи (това също ще помогне на вас и детето ви се адаптира към режим на детска градина), се срещна с учители, да играе с деца, не забравяйте имената им, след което да напомня на детето си , Посещение на детска градина психолог, се консултирайте с медицинска сестра или лекар, т.е. Можете да получите себе си колкото е възможно по-разнообразна информация за мястото, където вашето бебе ще прекарват по-голямата част от времето. Най-важното нещо - това е вашето доверие и вяра, че всичко ще бъде наред.
Детето ви е дошъл в детска градина
Ако сте обмислили всички предишни препоръки, вече е 90% от комплекса след себе си.
Винаги спазвайте графика адаптация, т.е. кратък режим на дете пребиваване в детска градина, като се започне от 2 часа. От графиката ще се въведе здравето на работника или детска градина психолог. Дайте на детето си възможност постепенно да свикне с новата среда, нови хора, нови правила, в отсъствието на майката.
Може ли да дадете на дете с играчка или книга, думата "парче" на къщата.
Ежедневно общуват с учителя, но не с цел да се допитаме, който влезе, и който е избран за играчка, но за да разберете как да настроите връзката си с детето си у дома, така че да е по-лесно и по-бързо да свикнат с новите условия на живот. Нека учителят ще ви бъде помощник в грижите за децата.
Пазете детето си в период на приспособяване, плащат по-малко внимание на неговите капризи, му даде моя любов и топлина. Опитайте се да не се промени нищо в живота на детето в този момент (да не се отбива от зърната, на гърдата - по-добре е да направите предварително, не шофирайте и не за дълго време, за да посетите, а не да се поканят чужди детски хора и т.н.). Погрижете се за нервната система на детето!
Посещението на детска градина - плюсове и минуси
Защо това е тема, толкова заинтересовани в нашето общество?
Много просто, много експерти смятат, че на посещение в детска градина причини непоправими вреди на здравето и психиката на детето.
Така че, нека да разгледаме това, което те основават своята хипотеза.
Лекарите и психолозите в паника, всяка година броят на здрави деца е намалена. Всеки втори дете има много болести, включително и хронична. Да, разбира се, здравето на децата е в пряка зависимост от околната среда и храненето. Модерният диета е лошо. На рафтовете на магазините почти няма природни продукти. Околната среда е замърсена по-дълго.
Но, както и детска градина оставя своя отпечатък.
Едно дете посещава детска градина, по-силни физически и психически, другото дете е много трудно perebalivaet туризъм в детската градина. Такова дете, за което да остана в детската градина, в сравнение с ада, здраве и психическо състояние оставя много да се желае.
Както можем да видим, че посещението в детска градина се отразява на всяко дете по различен начин.
Какво може да се заключи?
Изводът е на пръв поглед прост - Детска градина не е подходящ за всички деца. И с това мнение се спори трудно.
В идеалния случай би било чудесно, ако детето се преживява труден посещение в детската градина трябва само да оставите детето вкъщи до училище.
Но какво, ако детето напусне къщата никой. Какво тогава да направите.
Единственият изход - да се улесни адаптирането на детето към детската градина.
От като домакин на адаптация зависи от отношението на децата в детските градини. Ако адаптация не се провежда в един месец или шест месеца или една година - това е тъжно. Това означава, че за период от адаптация беше организирано от родители и настойници, правилно.
Се адаптира към детската градина някакъв начин може да се организира? Да, разбира се. Adapt, още веднъж, че не може да се вози.
Помощ за адаптиране на детето си за детска градина
Така че, нека да видим, какво е на родителите помощ при адаптирането на детето?
Преди бебето за първи път прекрачих прага на детска градина, родителите трябва да я персонализирате за следващото посещение в това прекрасно съоръжение.
Беше ми приятно. Ние всички знаем за детската градина в мнението на всеки родител. Кой - е късмет да детска градина, други не, и т.н.
Но дори и да направим за това не е най-добрите спомени, не показват чувствата си към детето. Не забравяйте, че дете с ум толкова наивен, понякога децата да разберат два пъти по-добре от възрастните, те анализират ситуацията по-добре от нас. Ето защо, ако изведнъж започне, когато детето изразят негативно отношение към детска градина, можете да бъдете сигурни, че детето трябва да се отнасят с него добре.
Преди детска градина, като се започне през пролетта или началото, кажете на детето интересни и вълнуващи истории за детска градина: "Има много забавни дечица, има много играчки и т.н." Просто не веднага разделени със запетаи дете всички предимства на тази институция. Бъдете мъдри. Разбийте кампания в детската градина. Помислете за илюстрация на книги, посветени на детската градина и да се покаже ясно колко дечица обичат да играят в група с други деца.
Като правило, децата са щастливи да се изчака момента на допускане до училището. Не пропускайте този момент. Можете ли да обясните на децата, че детската градина е почти като в училище ", където се грижат за тях с деца да прекарат вълнуващи дейности (уроци). Преди да ходят на училище, трябва да изглежда като в детската градина. "
Съществува мнение, че за да се адаптират по-лесно преминава - оставете първо дете в групата на детска градина за половин ден. След една или две седмици, можете да оставите детето за целия ден. Можете да научи децата в детските градини в режим на пестене на електроенергия: първия ден заминава за 2 часа, на следващия ден за един час повече, и т.н.
Да, за този метод е сега по-голямата част от психолози. Но това, което се случва на практика?
Много дечица, този метод е допринесли за преодоляване на етапа на привеждане в съответствие с детската градина. Но някои бебе този метод не позволява. Само си представете, една седмица сте оставили бебето на пода на деня в детската градина, той знаеше, че в следобедните часове, за да дойде. И изведнъж, в един ужасен ден той осъзнава, че родителите не отиде - така че да забравите за него. И след като стресова момент детето вече се страхува да остане в детската градина: ". И изведнъж забравили"
Както вече посочи, че този метод на "постепенност" за някои деца, но за други - не. Всичко зависи от детето, а след това отново от родителите.
Ако сте харесали този метод, и си мислиш, че би било по-добре, перфектно! майчиното сърце не може да бъде заблуден. Единственото нещо, което се оставя на дете в детска градина за деня, говори с него.
Бъдете сигурни, за да му каже, че той ще бъде утре, за да спи заедно с всички деца. Само не потъмнее сцената: "О, скъпи, ти наистина трябва да ме извините, но утре ще ви оставя да спи в градината, което е добре да бъдете търпеливи."
Тази фраза би лишило всичките си предишни усилия.
Диалог, създаден в оптимистичен бележка на: "О, Маша, аз не знаех, че децата в групата си сън в детската градина. Аз съм тук, за майка ми срещна приятелката си Варя и тя ми каза, че малката си дъщеря обича да остане така през целия ден в детската градина. Тъй като те спят само малко. - малко, но в следобедните часове, след сън да им даде някои от любимите си ястия " Диалог може да се изгради друг, по-важното е във вашите изречения трябва да бъде не съчувствие.
Ако ще спазва тези препоръки, за периода на адаптация на детето ще бъде "изглаждане".
Worms в градината (детска градина, Чуваш), мога ли да ходят на училище с червеи?
Enterobiasis в детска градина и училище
Развитие на деца: приказки за гледане- Окончателният избор
- Подготовка други деца до появата на бебето
- Помислете за това, което ви оставя детето
Бебе дете в детска градина
Проблеми с доставките в детска градина
Агресивните бебешки препоръки на родителите какво да правят- Как да се научи детето си да споделят
Трябва ли децата в детските градини?
Защо ми е необходим детска градина дете?
Алтернативни методи за грижа за детето
Световноизвестната си дете след три години
Ctrahi, свързани с началото на детска градина
Особености на развитието и въздействието им върху съня 3 на 5 години
Ролята на учителя в детска градина в развитието на детето
За най-честите заболявания в детска възраст
Колко години, за да се даде на детето към детската градина?
Психологическа адаптация на детската градина на детето
Метод за адаптиране на детска