Предучилищна възраст по отношение на храната

Той има много енергия. Той заема на новите предизвикателства, много пиеси, и всичко това само заради движението и желанието да се върви напред. Целта да докажат своята независимост, вече не е пред него. Предучилищна възраст се възстановява бързо, което му помага да продължи да се занимава с бизнес? в което той не успя. Все пак, ако го направи на проблема или неуспеха ще критикува усилията си, той ще започне да изпитвам чувство за вина и неудовлетвореност от себе си. Той иска да изследват света, иска да постигне успех във всички области на живота си, включително и храната. Но не забравяйте, че инициативата за предучилищна възраст, няма нищо общо с усърдие - той няма желание за постигане на целите. Тя ще се появи само за следващия етап на развитие. Вашият предучилищна възраст интересно начало, но не довърши. Когато той е гладен, храната има най-голямо внимание, овладяване на умения да се справят с ястия, които ще ви постави пред него. Но идва ситост, както и интересите си се губи.
Doshkolnik има идентичност. Борбата за независимост се проведе в малки деца, сега детето е в състояние да се прави разлика между вашите емоции, мисли, намерения и да ги скрие от другите. Вместо да учи новата храна на пробата и грешката, предучилищна възраст се говори за това, подготвя го и изучаване. В резултат на подозрението си, към новите храна намалява, тя е готова да го изпробвате. Въпреки това, преди да се научи да я обичам, той ще има много проби. Той вече знае как да се изчисли своите действия, мисли за тях, той не се стремително летящо през препятствия. С предучилищна възраст може да обсъди правилата за поведение на масата, кажи му това, което очаквате да разберете своите мисли и чувства от него. Въпреки това, не е необходимо да го принуди да изпълнят тези правила, защото дори и да си ги спомня, че не винаги работи. Самоконтрол предучилищна възраст е все още в процес на развитие.
Той иска да ви зарадва, той иска да бъде като теб. Предучилищна възраст наясно как го виждате, това, което мислите, така че похвала за това, вина, одобрение и наказание действайте според него много повече, отколкото преди. Това е лошо, ако не сте доволни. Той мисли, че ти си велик и всезнаещ, и виждат как се яде зелен фасул, започва да мисли, че си струва да опитам. Не е нужно да казвам думите, вашата задача - с радост празника на боб. те наблюдава, предучилищна възраст решава, че един ден той също се опита боб.
Предучилищна възраст обича да играе. Играта е работа за него, а вътрешната му визия не само да ви накара да се чудя. Той може да се запита: "Защо постави в костилки от череши? Сега ние трябва да ги извадя. " Същата възприемане на света е причината, че той може да отхвърли месни ястия, да научат, че те са подготвени от животното. Предучилищна възраст животно изпълва вашите мисли, чувства и страхове. Но шансовете, че иска да стане вегетарианец, не повече от шанса, че дете в предишния пример иска да се откаже от череша. Той е просто да се използва за тази идея. Предучилищна възраст ще се хранят добре, ако той е доволен да бъде на масата. Той ще създаде планина от картофено пюре, проправи релсите на зелен фасул и дори да се обърне на хранене в странен акт. (Точно като едно момиче от един от детската градина, която се държи стрък целина между долната устна и блюдото, пиеше супата.) Детето се държи, а не защото иска да те измъкна от себе си, защото това е нормално за него.

Видео: Филмът е дали sensatsiya.Imeet на съотношение, което се продава в магазините за продукти pitaniya.Dokumentalny