Тъй като бебето расте и се развива от 10 до 12 месеца

Е, вие сте били заедно в продължение на почти една година! Колко сте постигнали и колко вече са се научили!

Сега детето расте и наддава на тегло не е толкова активен, както в първите месеци от живота. През този период той ще наддават на тегло около 200-400 грама и да растат в продължение на 1 -2 cm на месец.

Вашето бебе няма да спи денем и нощем (ако имате късмет, и той заспа преди това), тъй като необходимостта от активен начин се увеличава и в съня - се намалява. Сега той спи около 13-14 часа на ден (често нощни и съня през деня).

Най-важното в този период - първите думи на детето, повторение на действията си и първите стъпки.

Kid става много наблюдателен. Той изследва и помни какво и как се справяте, както и какво, как и по какъв точки, за което говориш, и се опитва всичко да се повтаря след вас. Не се изненадвайте, а след това, като каза: "Къде, че е взето". Дори ако детето не може да се възпроизвежда вашите действия или думи си сега, най-вероятно да го направи за няколко месеца, когато сте забравили за определено събитие. Забравяш, но не и детето. Той не може да си спомни нищо сега, това е твърде интересно и всички страхотно. Така че бъдете внимателни и правя. След като видял в "възрастен" филм борбата, той може да започне да бие играчка си, а след това другите деца в пясъчника, а вие ще се чудите, защото "никой никога Ваня дори плесна по задника не е така." Не винаги можете да скриете от нежелани действия на детето, но можете да опитате.

Опитайте се да служи просто един добър пример на детето, тъй като всичко, което се поставя в нея в момента, на базата на поведението ви.

С такива "повторения" ще се сблъскате постоянно. Kid намери си мъниста? Не се колебайте да ги оближе малко, той ще ги сложи на главата. Достигането на гребена, той ще я карам през косата си, а не някъде другаде, защото е видял, както и ти. Намирането локва вода на пода, той ще разбере - разстройство и се опитват да го избършете с кърпа, която е суха и чиста. "Плат" може да се окаже вашата блуза, шал и, като цяло, всичко, което е под ръка.

Обикновено, децата не само разбират много прости думи и фрази на възрастни, но също така и да започнат сами да произнесе първите си думи. Най-често в L2 месеца (12-14), че бебето е в активната му slovare` няколко (10-12) Простите думи като "мама", "татко", "жена", "да", "отдаване" и т.н. ,

Сега бебето е не голяма нужда да изразят своите желания да крещи и плаче, той не се появи, само първата дума, но ние сме автономни, добре разбира, майка ми. Неуморно той пее по всякакъв начин повтарят срички "ма-ма-ма-ма", "Бу-бу-бу-бу-бу", "Ай-ай-ай-ай-ай". В същото време той е много доволен от себе си: Е, най-накрая той получава нещо, което той се готви в продължение на месеци.

Дете и влакове, така че въпреки че "може да се похвали" постигнатите резултати: всичко това му дава голямо удоволствие. Ако в такива моменти, за да пее с него, той ще бъде на седмото небе: и от факта, че сте там и какво одобрявам неговите постижения. Разработване на нова ще бъде двойно по-доволен от редица такива разбира и подкрепя своя "приятел".

Пасивен речник бебе също расте. Тя ще ви покаже всички неща, които го е научил за тези месеци (и това, което не се преподава, той също може да се покаже, а скоро ще бъде в състояние да каже). Това не е grudnichok пляскаше красиви очи! Сега той знае отговорите на много въпроси: "Покажи ми как да се мият писалката? А къде да отидем на разходка? Имате ли ушите? И къде са те? Покажи ми как трябва да се залюлее кукла? Къде ти е баба? ". В замяна на това ще получите детайлна "обяснение" под формата на действие (залюлее Lyali или упътвания до ушите им), жестове (разходка няма да има) и автономна реч като недвусмислени отговори, че не се интересува, детски задължително да споделят своя опит или нова информация.

Ако той ще покаже на дръжката на прозореца, като обясни, че отивам на разходка по улицата, не мога да си спомня веднага за "AW-AW", защото това вчера те видях много голямо куче на разходка. Ако бебето се показва на ушите си, че е много вероятно, че замря и за вас, в думите, че сте прекалено. Тъй като, обаче, и много голямо куче.

Ако едно дете ви показва как да се измие на дръжката, не забравяйте да се отбележи в банята, а когато той е в състояние да отидат за дръжката, ще ви помоля да го приведе към детайла и ясно да ви обясня техните умения. Той знае, че и той не е жал за вас, и научи. Ако бебето ще се появи на мивката, а след това се засаждат в страната на дръжката, да направи големи очи и да каже: "uuuuuuuuu", не се тревожете. Може би той иска да ти кажа, че ако не се научите как да се мият по същия начин, както го е правил, а след това можете да се "Oooo на Moidodyr", за които можете да прочетете книгата.

Сега детето си играе еднакво добре с вас (в "кукувиче" Добре, "О, наваксат," криеница и други забавни игри), и един с неговите играчки. Тя може да се бърка в продължение на дълъг период от време с пирамидата, облечен пръстени на пръта. Той обича да построи кула от блокове, а след това да съсипе радостта си. Облачета кукли, многократно изненадани от появата всеки път, когато малко дървени кукли. Тя обича да се затвори и отворени кутии, поставени един в друг чаши, месене и шумолене на хартия (не оставяйте бебето с един пакет и хартия). Може би един или група, или се търкаля топката машината.

Може би вече сте забелязали, че на детето споделя всички го срещнати хора на техните "близки" (майка, баща, баба, брат, сестра и т.н.), "Приятели" (окръжния лекар, приятел на майка ми, на къщата на съседа) и "тях "(непознати). И това съобщава в съответствие с настоящия си представа за хората около него.

Видео: Развитие на детето от 9 до 12 месеца. Физични параметри. правила храни

Ако позволите на детето си да се научи да яде с лъжица и напитка от чашата, той е много добър в ви помага по време на хранене и пиене може без вашата помощ.

Бебе е в състояние да престои в продължение на дълъг период от време и с подкрепата и без подкрепа, клекнал, за търсене на бъгове в тревата на разходка или боулинг с топка, отидете с дръжката или да се научи да ходи с подкрепа, за да се изкачи върху повърхности с ниско и отлепване от него, може да отидете докато се разхождате, бута количка.

Много показатели за развитието на широко варират в двете посоки в различни деца. Всички срокове в тази книга, са средно, така че не е възможно да се вземат под внимание огромен брой вътрешни и външни фактори, влияещи върху развитието на детето.

Ето защо, прочитането литературата или слушане на съседа Валя, която я накара да "син" в тази възраст, не трябва да е твърде тясно и педантично разглобявате вашето бебе "в части". Да, може би той не говори толкова добър, колкото Ксения, която се играе в пясъчника, но е лесно да се съберат пирамида, и се радва на отличен здраве, за разлика от Сузи, който не разбира правилната последователност е натиснат върху пръстените на пирамидата на буталото и често болен ТОРС и диатеза.

Видео: развитие на детето. Разработване на игри от 0 до 12 месеца. училище мама

Всички ние - индивидуалност. Както и да е, до тогава, докато вече не се противопоставят на "разбиването" на собственото си развитие, а не да имат почти идентични "Ксюха", "Ваня" и всички тези, с които сме в сравнение и при които са били монтирани.

Ангажирани в развитието на бебето!

Деца в първата година от живота са богата информация. Те стават все по-взискателни от играта си всички по-сложни проблеми и предизвикателства, които те поставят всичко по-интересно и сложно. В края на краищата, това е децата от нас се иска: "Защо дъжд намокри?" И те казват, че "вятърът духа, тъй като дърветата се люлеят", и от тях можем да чуем "стар парче хляб." Много скоро ще се потопите в света на творчеството, ще живеят в постоянен "Кой знае?" И се превърне в редовна разрешение сериозни философски проблеми със своя малък, учените знаят по света.

Не е необходимо ", за да се насърчи детето си да искат" да опознаят света и да се развива, като всичко това е присъщо на човешката природа. Задачата на възрастните е да се предотврати, а не да се ограничи, като желание да се осигури максимална гъвкавост и да се създаде безопасна среда за вашето бебе.

Тъй като бебето порасне, ще трябва да му даде повече и повече време и внимание с игра и да работя с него.

Преди бебето отива, той трябва да е овладял движението на подкрепата. Насърчавайте детето да ходи, първо държи страна ясла или детска кошарка, а след това да стои на пода, ход, опирайки се на мебели.

Около година децата правят първите си самостоятелни стъпки. Помогнете на бебето да се научи ходене по-бързо. Когато видите бебе стои опори, спира пред него и издърпайте страна, с покана да дойде при него. Можете да го привлече към думите му, или играчки. Седнете пред бебето, така че той трябваше да направи няколко малки стъпки, без подкрепа. Първоначално тя ще бъде привлечен от вас, не отдаване под наем на опорните рамена. След това започват да се опитват да се движат в посока, олюлявайки се леко.

Опитайте се да организирате процеса на "учи да отида", така че бебето:

• Първо, аз не губят интерес.

Не пропускайте момента, когато трябва да се спре (този път), за да го моля да се направи това, което може и да отнеме няколко стъпки към него най-много.

• На второ място, че той не се страхува, защото усещането за загуба на тегло може да изплаши детето.

На първото движение към вас, губят координация, детето може да плясване надолу, и е важно, че вие ​​правите от тази трагедия, защото той може да си спомни такава реакция и промените решението си да се научи да ходи. А освен това, всеки път, когато в бъдеще да организира концерта есен. Все още има неравности са толкова привикнат бебето по-лесно да се отнасяме към тях.

• И на трето място, насърчаване на всяко ваше движение към радостни и нежни думи.

Просто мисля, че ходенето - лесно и просто, защото просто го направи автоматично, без да се замисля, който много прилича какво да сложи крака си, която отхвърли тялото, като работи с ръцете си, как да се спазва правилната последователност от движения. В действителност - това е много сложна задача, така че уважавам работата на детето и да имат търпение и такт.

Скъпи, направи първите си стъпки трябва да бъдат насърчавани да ходят без подкрепа възможно най-често, не само у нас, но и на улицата. Тук, играта ще дойде по-удобно, "Кой ще навакса!". Усмихвайки се, плесна с ръце и да се преструва, че използвате (щамповане на едно място), да речем, "Сега се изравнят с Ваня! Ето ме настигне! ". Обикновено бебето започва да се размине с радост, която насърчава координация и пешеходни умения (между другото, той може бързо да се измъкне от пълзиш, като по този начин умен).

На площадки активни движения на детето по-разнообразни: възможно е да се ходи нагоре по хълма, надолу по хълмовете, нагоре и надолу по стълбите и т.н. Да не мислите, че дете претоварени, разнообразие от игри и физическа активност - основните му дейности за развитие на ...

Тъй като детето вече може по някакъв начин да се грижи за себе си на масата, направи своя обяд съвместно. Седнете на една маса за двама (ако има повече от един член на семейството не е като у дома си), да започне да се яде, и да даде на детето си възможност за известно време сами по себе си да се хранят. Той ще се грижи за вас и повторете действията си (смешно да изтрие устата си със салфетка, питате лично щепсел и така нататък. Г.). След бебето се е ял, добавки с него, тъй като е възможно той вече не "загубени" храна, отколкото яде, и все още гладни.

Първата дума - радостно събитие и е голямо постижение. Бъдете сигурни, за да хвалят детето си и да поиска отново и отново повтаря новата дума. Той ще бъде много доволен от толкова много внимание и победата му.

Реч - основа на мисловните процеси и по-нататъшното развитие, така че детето трябва да "искам да говоря", и то до голяма степен зависи от начина, по който възприемаме успеха му.

Не забравяйте да пеят заедно с детето си песен "ба-ба-ба", а другата, много се говори за него себе си, така че да е ясно, (няма коментари към действия, описания, разкази, четене на книги и стихове), научи го научат повече за света ( хора, животни, природа). Всичко това, плюс вашето добро и нагласа на пациента ще допринесе за развитието на речта бебе.

С участието на играчки или животни и ги призова, пита детето да се повтаря, след като техните имена или имената на:

Видео: Нашата дете от 0 до 12 месеца! Как да растат и се развиват Ян А. до една година! Разделянето на видеото =)

• Тази машина. Би Би Си, Би Би Си, повторете. Тази котка, мяу, мяу, мяу, мяу, повторете. Това куче, AW-AW, да кажем "AW-AW, куче."

Често изложи играчките подред и попитайте детето си, за да ги покаже и да каже думите, че е знаел, както и тези, които все още не са се научили, се повтарят:

• Покажи ми къде слона? Това е така, там е той, седнал в най-горния ред. А там, където той наклони? Браво! И краката имат слон? Тя чиито очи (сочещи към котката)? Kiskin? Браво! Докато говори с теб? Мяу-мяу, нали!

По този начин "да се разсъждава" с него за животните и техните части от тялото, диета, начин на живот, способността да "говорят", за да ги емоционално дете, и така нататък. Г.

Видео: Развитие на месечна дете. 1 година / 12 месеца

Осъзнавате ли, сега детето повтаря всички вас (и други значими възрастни за него), и това е много хубаво и полезно. Не забравяйте да се хваля на бебето си за наблюдение и всеки нов екшън придобиване. Но когато става дума за подово почистване на вашия шал, не се закълна, тъй като бебето не знае колко струва хиляди, а дори и след това, това е, защото сте забравили да го премахнете в килера. Ако това се случи и си мъника се избърсва до локвата на вашия шал, първо трябва да хвалят бебе, да ми каже как да се гордее с него, и едва след това вземете своя артикул от упорити малки пръсти и да обясни (шоу и даде магистър) му за това има реална салфетка или кърпа. Нека си траур шал, ако е счупена, отива в друга стая, в противен случай детето, не разбирам причината за мъката си, може да реши, че не е по-ценно да изтрие етажите, за мама не се кълнат и не се притеснявай.

През този период, ще научи детето си да използва гърнето. Как най-добре да направите това? Преди да започнете да се научи детето да пота, важно е, че бебето е в състояние да разбере какво означава да бъде мокра, което означава "мръсни панталони." В памперс е лесно, ако отидете на лекар, но ако детето го носи през цялото време, той не се чувства дискомфорт, което означава, че той няма да има нужда да се научат да използват тоалетната, "възрастен". Между другото, някои експерти смятат, че дългосрочната употреба на пелени за еднократна употреба може да доведе до бъдещи трудности при адекватно отговаря на един или друг житейски проблеми, както и способността за разрешаването му.

Гърне обучение - един от най-важните събития за детето, дай му специално внимание и търпение. Някой започва да преподава на бебето в кутията на около седем месеца, когато той вече седи добре на техните собствени. Някой чака още няколко месеца. Ако започнете да го научи, когато е бил на 7-9 месеца, приблизително 10 до 12-то число на месеца, ще получите резултати. По това време, бебето ви може да има, за да следите на "сигнали" на стомашно-чревния тракт или на пикочния мехур, което е в състояние да ви кажа: "Ах, ах". Ако звукът на "ах" Вашето бебе все още държи ръцете някои места, че е сигнал, че е възможно, че това малко започна да играе и "ах", той може вече са започнали, и следователно, е необходимо бързо да се помогне на детето премахване на панталоните и отидете на гърнето.

Първото засаждане в пота направи щастлив повод, а не тест за двете. Вие се изчисли и в очакване на момента, когато тя е "почти", и се засаждат на бебето на гърнето в началото, че не разбира правилата на тази нова игра, но обикновено седи върху него, особено ако пота удобен и привлекателен (под формата на машини за момчето, например ). Трябва да се забавлява детето, докато не са го направили, защото това е наложително, че е видял, че може да се появи в съда и ще се радваме за това! Няколко от тези експерименти, и бебето се ще се опита да ви накара да хвалят и да ви даде радост по този начин. Опитайте се да изразят иск с прости думи, детето знае как да ви кажа, че той иска да използва тоалетната. С течение на времето, той ще свикне и ще ви кажа, че трябва да се направи "ах", когато това е необходимо.

Дайте на детето си разнообразие от игри и играчки за неговото развитие. Съберете се блокове, изграждане нещо от прост конструктор, магистър транспорт (автобусни, самолетни, кола), заедно се опитаме да извайвам (бебето може да допълни вашата работа на изкуството), боя бои пръст, събира дъски SEGUIN и така нататък. D. Ако някои игра имаш първи път седи в предната част на бебето и да започне да играе за себе си, така че той гледаше, как да го направя. След това вземете ръката си и дланта му, изпълнява някои екшън игри. Например, бебето първоначално не знам как да се построи пирамида. Съберете си сам няколко пъти в ума му, а след това химикалката си по няколко пъти постави пръстен на буталото.

...придържане към "златното правило на образованието": детето трябва първо да активирате своя път, а след това самият той започва да действа. Това правило се прилага за всички, дори и най-простите човешки действия. За съжаление, според Д. Пиклър, възрастните обикновено решават, че детето трябва да знае кога и как той трябва да действа и като помага на детето, да го научи, без да му даде възможност да се движите активно по нейните собствени действия.

Игра с вас (или играчка), следва да допринесе за развитието на детето на нови умения, или за укрепване на наскоро усвоили. За развитието на детето с помощта на обичайните ежедневни дейности и ситуации, както и създаване на специални задачи игра.